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Philosopher avec Michel Tozzi / Vincent Furnelle in Entre-vues, 63 (Décembre 2004)
[article]
Titre : Philosopher avec Michel Tozzi Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Furnelle, Auteur Editeur : Bruxelles : Entre-vues Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 40-48 Langues : Français (fre) Mots-clés : philosophie : discipline dieu religion Résumé : Vincent Furnelle, dans l'explication qui suit, s'attache aux compétences cognitives (problématiser, conceptualiser, argumenter) visées par Michel Tozzi dans la didactique de l'apprentissage du philosopher qu'il a initiée et propose de les inscrire dans une relation dynamique avec la compétence "faire sens" qui fonde toute réflexion philosophique.
Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=4784
in Entre-vues > 63 (Décembre 2004) . - p. 40-48[article] Philosopher avec Michel Tozzi [texte imprimé] / Vincent Furnelle, Auteur . - Bruxelles : Entre-vues, 2004 . - p. 40-48.
Langues : Français (fre)
in Entre-vues > 63 (Décembre 2004) . - p. 40-48
Mots-clés : philosophie : discipline dieu religion Résumé : Vincent Furnelle, dans l'explication qui suit, s'attache aux compétences cognitives (problématiser, conceptualiser, argumenter) visées par Michel Tozzi dans la didactique de l'apprentissage du philosopher qu'il a initiée et propose de les inscrire dans une relation dynamique avec la compétence "faire sens" qui fonde toute réflexion philosophique.
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Furnelle, Vincent (2004). Philosopher avec Michel Tozzi. Entre-vues, 63, p. 40-48.
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