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Auteur Christine Docq |
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Des fractions à la queue leu leu ... / Groupe d'enseignement mathématique in iD (français), 5 (Janvier 2005)
[article]
Titre : Des fractions à la queue leu leu ... Type de document : texte imprimé Auteurs : Groupe d'enseignement mathématique, Auteur ; Micheline Citta, Auteur ; Christine Docq, Auteur Editeur : Averbode : Averbode Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 19-25 Note générale : Plus supplément à iD pour l'enseignant
Langues : Français (fre) Mots-clés : fraction mathématiques : discipline Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=4149
in iD (français) > 5 (Janvier 2005) . - p. 19-25[article] Des fractions à la queue leu leu ... [texte imprimé] / Groupe d'enseignement mathématique, Auteur ; Micheline Citta, Auteur ; Christine Docq, Auteur . - Averbode : Averbode, 2005 . - p. 19-25.
Plus supplément à iD pour l'enseignant
Langues : Français (fre)
in iD (français) > 5 (Janvier 2005) . - p. 19-25
Mots-clés : fraction mathématiques : discipline Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=4149 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Groupe d'enseignement mathématique, Citta, Micheline, Docq, Christine (2005). Des fractions à la queue leu leu .... iD (français), 5, p. 19-25.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Des frises : frisons, frisons, frissons devant l'infini / Christine Docq in iD (français), 1 (Septembre 2005)
[article]
Titre : Des frises : frisons, frisons, frissons devant l'infini Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Docq, Auteur ; Micheline Citta, Auteur Editeur : Averbode : Averbode Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 19-21 Note générale : Plus supplément à iD pour l'enseignant
Langues : Français (fre) Mots-clés : symétrie transformation géométrique "Frises" Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=4157
in iD (français) > 1 (Septembre 2005) . - p. 19-21[article] Des frises : frisons, frisons, frissons devant l'infini [texte imprimé] / Christine Docq, Auteur ; Micheline Citta, Auteur . - Averbode : Averbode, 2005 . - p. 19-21.
Plus supplément à iD pour l'enseignant
Langues : Français (fre)
in iD (français) > 1 (Septembre 2005) . - p. 19-21
Mots-clés : symétrie transformation géométrique "Frises" Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=4157 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Docq, Christine, Citta, Micheline (2005). Des frises : frisons, frisons, frissons devant l'infini. iD (français), 1, p. 19-21.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
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- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7058 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Revues Disponible Référentiel de maths : à l'école comme à la maison ! / Anne Chevalier
Titre : Référentiel de maths : à l'école comme à la maison ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Chevalier, Auteur ; Danielle Degen, Auteur ; Christine Docq, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2012 Importance : 1 vol. (509 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 25cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-8050-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : mathématiques référentiel d'enseignement Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : La nouvelle édition du Référentiel de maths propose toujours, mais au sein d'une mise en page attrayante, une théorie de mathématiques élémentaires pour les quatre premières années de l'enseignement secondaire.
Plusieurs fils conducteurs en constituent la trame :
- des grandeurs aux nombres ;
- des isométries aux propriétés des figures ;
-des projections parallèles aux figures semblables ;
- de la géométrie synthétique à la géométrie analytique ;
- de la dépendance entre les grandeurs aux fonctions numériques.
Les concepts et leurs propriétés sont présentés avec de nombreux commentaires et illustrations. Chaque fois que c'est possible, des liens sont établis entre les aspects numériques, algébriques et géométriques.
Conçu d'abord pour les élèves de 12 à 16 ans, l'ouvrage est également destiné aux enseignants en fonction ou en formation, et à toute personne désireuse de disposer d'un exposé général de mathématiques.
Ce travail s'inspire de nombreuses réflexions menées au cours des activités du GEM (Groupe d'Enseignement Mathématique).Note de contenu : Bibliographie p.492-493. - Index p.494-501 Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=18819 Référentiel de maths : à l'école comme à la maison ! [texte imprimé] / Anne Chevalier, Auteur ; Danielle Degen, Auteur ; Christine Docq, Auteur . - 2e éd. . - Bruxelles : De Boeck, 2012 . - 1 vol. (509 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 25cm.
ISSN : 978-2-8041-8050-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : mathématiques référentiel d'enseignement Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : La nouvelle édition du Référentiel de maths propose toujours, mais au sein d'une mise en page attrayante, une théorie de mathématiques élémentaires pour les quatre premières années de l'enseignement secondaire.
Plusieurs fils conducteurs en constituent la trame :
- des grandeurs aux nombres ;
- des isométries aux propriétés des figures ;
-des projections parallèles aux figures semblables ;
- de la géométrie synthétique à la géométrie analytique ;
- de la dépendance entre les grandeurs aux fonctions numériques.
Les concepts et leurs propriétés sont présentés avec de nombreux commentaires et illustrations. Chaque fois que c'est possible, des liens sont établis entre les aspects numériques, algébriques et géométriques.
Conçu d'abord pour les élèves de 12 à 16 ans, l'ouvrage est également destiné aux enseignants en fonction ou en formation, et à toute personne désireuse de disposer d'un exposé général de mathématiques.
Ce travail s'inspire de nombreuses réflexions menées au cours des activités du GEM (Groupe d'Enseignement Mathématique).Note de contenu : Bibliographie p.492-493. - Index p.494-501 Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=18819 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Chevalier, Anne, Degen, Danielle, Docq, Christine (2012). Référentiel de maths : à l'école comme à la maison ! (2e éd.). Bruxelles : De Boeck.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17735 510 CHE R Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible Les représentations planes comme fil conducteur pour l'enseignement de la géométrie / Ginette Cuisinier in Mathématique et pédagogie, 164 (Novembre - Décembre 2007)
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Titre : Les représentations planes comme fil conducteur pour l'enseignement de la géométrie Type de document : texte imprimé Auteurs : Ginette Cuisinier, Auteur ; Thérèse Gilbert ; Christine Docq, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 17-57 Langues : Français (fre) Mots-clés : géométrie des surfaces Index. décimale : 514.112 Géométrie plane. Planimétrie Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=14283
in Mathématique et pédagogie > 164 (Novembre - Décembre 2007) . - p. 17-57[article] Les représentations planes comme fil conducteur pour l'enseignement de la géométrie [texte imprimé] / Ginette Cuisinier, Auteur ; Thérèse Gilbert ; Christine Docq, Auteur . - 2008 . - p. 17-57.
Langues : Français (fre)
in Mathématique et pédagogie > 164 (Novembre - Décembre 2007) . - p. 17-57
Mots-clés : géométrie des surfaces Index. décimale : 514.112 Géométrie plane. Planimétrie Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=14283 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Cuisinier, Ginette, Gilbert, Thérèse, Docq, Christine (2008). Les représentations planes comme fil conducteur pour l'enseignement de la géométrie. Mathématique et pédagogie, 164, p. 17-57.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
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- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
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