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Ajouter le résultat dans votre panierLe quartier de l'école : une aubaine pour développer un projet pédagogique avec les élèves du primaire / Anne Dubreucq in L'Ecole et la ville, 95 (2003)
Titre : Le quartier de l'école : une aubaine pour développer un projet pédagogique avec les élèves du primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Dubreucq, Auteur ; Colette Schyns, Auteur Editeur : Bruxelles : Commission communautaire française Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 6-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : pédagogie du projet quartier enseignement élémentaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=660
in L'Ecole et la ville > 95 (2003) . - p. 6-8[article] Le quartier de l'école : une aubaine pour développer un projet pédagogique avec les élèves du primaire [texte imprimé] / Anne Dubreucq, Auteur ; Colette Schyns, Auteur . - Bruxelles : Commission communautaire française, 2003 . - p. 6-8.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole et la ville > 95 (2003) . - p. 6-8
Mots-clés : pédagogie du projet quartier enseignement élémentaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=660 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Dubreucq, Anne, Schyns, Colette (2003). Le quartier de l'école : une aubaine pour développer un projet pédagogique avec les élèves du primaire. L'Ecole et la ville, 95, p. 6-8.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
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Titre : Former des enseignants aux TIC? Type de document : texte imprimé Auteurs : Amaury Daele, Auteur Editeur : Bruxelles : Commission communautaire française Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 17-19 Langues : Français (fre) Mots-clés : informatique documentaire formation outil pédagogique "Nouvelles technologies de l'information et de la communication en éducation" Résumé : Concevoir et mettre en oeuvre une formation de 40 heures aux usages pédagogiques de l'ordinateur pour un groupe d'institutrices et d'instituteurs, tel a été notre défi au début de cette année 2003.
Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=1155
in L'Ecole et la ville > 95 (2003) . - p. 17-19[article] Former des enseignants aux TIC? [texte imprimé] / Amaury Daele, Auteur . - Bruxelles : Commission communautaire française, 2003 . - p. 17-19.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole et la ville > 95 (2003) . - p. 17-19
Mots-clés : informatique documentaire formation outil pédagogique "Nouvelles technologies de l'information et de la communication en éducation" Résumé : Concevoir et mettre en oeuvre une formation de 40 heures aux usages pédagogiques de l'ordinateur pour un groupe d'institutrices et d'instituteurs, tel a été notre défi au début de cette année 2003.
Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=1155 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Daele, Amaury (2003). Former des enseignants aux TIC?. L'Ecole et la ville, 95, p. 17-19.
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Titre : Comment l'enseignement professionnel peut enrichir les musées : l'Institut Bischoffsheim à Autoworld et à l'exposition "Aluminium by design" Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Gesché-Koning, Auteur Editeur : Bruxelles : Commission communautaire française Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 21-32 Langues : Français (fre) Mots-clés : musée enseignement professionnel Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=1165
in L'Ecole et la ville > 95 (2003) . - p. 21-32[article] Comment l'enseignement professionnel peut enrichir les musées : l'Institut Bischoffsheim à Autoworld et à l'exposition "Aluminium by design" [texte imprimé] / Nicole Gesché-Koning, Auteur . - Bruxelles : Commission communautaire française, 2003 . - p. 21-32.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole et la ville > 95 (2003) . - p. 21-32
Mots-clés : musée enseignement professionnel Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=1165 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Gesché-Koning, Nicole (2003). Comment l'enseignement professionnel peut enrichir les musées : l'Institut Bischoffsheim à Autoworld et à l'exposition "Aluminium by design". L'Ecole et la ville, 95, p. 21-32.
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Titre : A la découverte de la Grand-Place Type de document : texte imprimé Auteurs : Colette Schyns, Auteur Editeur : Bruxelles : Commission communautaire française Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 11-16 Langues : Français (fre) Mots-clés : Bruxelles : Belgique Résumé : Les étudiants de première année normale primaire emmènent des élèves du primaire visiter la Grand-Place de Bruxelles
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=5879
in L'Ecole et la ville > 95 (2003) . - p. 11-16[article] A la découverte de la Grand-Place [texte imprimé] / Colette Schyns, Auteur . - Bruxelles : Commission communautaire française, 2003 . - p. 11-16.
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Mots-clés : Bruxelles : Belgique Résumé : Les étudiants de première année normale primaire emmènent des élèves du primaire visiter la Grand-Place de Bruxelles
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=5879 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Schyns, Colette (2003). A la découverte de la Grand-Place. L'Ecole et la ville, 95, p. 11-16.
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- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
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