[article] L'enseignement et la connaissance de la matière des professeurs d'EPS : le cas de la natation dans un lycée de l'agglomération grenobloise [texte imprimé] / Kossivi Attikleme, Auteur ; Marc Cloes, Auteur ; Libérat Tanimomo, Auteur . - Liège : Fédération d'éducation physique, 2004 . - p. 83-93. Langues : Français ( fre) in Revue de l'éducation physique > 44, 3 (Septembre 2004) . - p. 83-93
| Mots-clés : |
EPS programme d'enseignement enseignant |
| Résumé : |
Le but de cette étude est de montrer, d'une part, dans le système éducatif français, les diverses transformations ou modifications que les enseignants d'EPS font subir aux pratiques sportives lorsqu'ils ont la volonté de les enseigner, et d'autre part, de mette en évidence la connaissance de la nage qui caractérise chacun d'eux ou qui sous-tend le processus de transformation qu'ils opèrent en matière d'enseignement.
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| Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=304 |
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Attikleme, Kossivi, Cloes, Marc, Tanimomo, Libérat (2004). L'enseignement et la connaissance de la matière des professeurs d'EPS : le cas de la natation dans un lycée de l'agglomération grenobloise. Revue de l'éducation physique, 44, 3, p. 83-93.
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L'enseignement et la connaissance de la matière des professeurs d'EPS : le cas de la natation dans un lycée de l'agglomération grenobloise in Revue de l'éducation physique, 44, 3 (Septembre 2004)
