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| 10007 | PER | Périodique | Bibliothèque Campus Nivelles | Revues | Disponible |
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Ajouter le résultat dans votre panierL'évolution du jeu et la formation du joueur / P. Mangin in Revue EPS, 327 (Septembre-octobre 2007)
Titre : L'évolution du jeu et la formation du joueur Type de document : texte imprimé Auteurs : P. Mangin, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 18-21 Langues : Français (fre) Mots-clés : handball évolution formation Résumé : Le handball évolue vers un jeu plus rapide, plus spectaculaire, en mouvement permanent avec une occupation et une exploitation maximale de l'aire de jeu. Cette évolution, la fréquence croissante des compétitions et les enjeux qui en découlent, impliquent de repenser de façon maîtrisée les structures et la formation du jeune joueur. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=13056
in Revue EPS > 327 (Septembre-octobre 2007) . - p. 18-21[article] L'évolution du jeu et la formation du joueur [texte imprimé] / P. Mangin, Auteur . - 2007 . - p. 18-21.
Langues : Français (fre)
in Revue EPS > 327 (Septembre-octobre 2007) . - p. 18-21
Mots-clés : handball évolution formation Résumé : Le handball évolue vers un jeu plus rapide, plus spectaculaire, en mouvement permanent avec une occupation et une exploitation maximale de l'aire de jeu. Cette évolution, la fréquence croissante des compétitions et les enjeux qui en découlent, impliquent de repenser de façon maîtrisée les structures et la formation du jeune joueur. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=13056 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Mangin, P. (2007). L'évolution du jeu et la formation du joueur. Revue EPS, 327, p. 18-21.
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Titre : La préparation physique de l'équipe de France A Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Quintallet, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 26-27 Langues : Français (fre) Mots-clés : sport handball entraînement sportif Résumé : Les joueuses de l'équipe de France féminine se retrouvent durant 100 jours pour se préparer d'ici décembre prochain. La part de la préparation physique, tant quantitative que qualitative, est déterminante pour être en mesure de répondre individuellement et collectivement au défi à venir : enchaîner 11 matchs en 16 jours au plus haut niveau, en produisant un jeu de plus en plus rapide et intense. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=13057
in Revue EPS > 327 (Septembre-octobre 2007) . - p. 26-27[article] La préparation physique de l'équipe de France A [texte imprimé] / Alain Quintallet, Auteur . - 2007 . - p. 26-27.
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Mots-clés : sport handball entraînement sportif Résumé : Les joueuses de l'équipe de France féminine se retrouvent durant 100 jours pour se préparer d'ici décembre prochain. La part de la préparation physique, tant quantitative que qualitative, est déterminante pour être en mesure de répondre individuellement et collectivement au défi à venir : enchaîner 11 matchs en 16 jours au plus haut niveau, en produisant un jeu de plus en plus rapide et intense. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=13057 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Quintallet, Alain (2007). La préparation physique de l'équipe de France A. Revue EPS, 327, p. 26-27.
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Titre : La préparation spécifique du gardien de but Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Landuré, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 28-29 Langues : Français (fre) Mots-clés : handball entraînement sportif "gardiens de but" Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=13058
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Landuré, Paul (2007). La préparation spécifique du gardien de but. Revue EPS, 327, p. 28-29.
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Titre : Faire jouer ensemble un public hétérogène ou mixte Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Crespy, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 36-29 Langues : Français (fre) Mots-clés : rugby mixité acquisition de connaissances Résumé : Comment résoudre le problème des combats et des contacts avec un public mixte? Les filles peuvent-elles jouer avec les garçons? Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=13059
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Mots-clés : rugby mixité acquisition de connaissances Résumé : Comment résoudre le problème des combats et des contacts avec un public mixte? Les filles peuvent-elles jouer avec les garçons? Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=13059 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Crespy, Sébastien (2007). Faire jouer ensemble un public hétérogène ou mixte. Revue EPS, 327, p. 36-29.
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Titre : Un premier cycle d'enseignement Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoït Chassaing, Auteur ; Serge Collinet, Auteur ; Lilian Deleyrolle Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 40-44 Langues : Français (fre) Résumé : rugby / enseignement Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=13060
in Revue EPS > 327 (Septembre-octobre 2007) . - p. 40-44[article] Un premier cycle d'enseignement [texte imprimé] / Benoït Chassaing, Auteur ; Serge Collinet, Auteur ; Lilian Deleyrolle . - 2007 . - p. 40-44.
Langues : Français (fre)
in Revue EPS > 327 (Septembre-octobre 2007) . - p. 40-44
Résumé : rugby / enseignement Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=13060 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Chassaing, Benoït, Collinet, Serge, Deleyrolle, Lilian (2007). Un premier cycle d'enseignement. Revue EPS, 327, p. 40-44.
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Titre : Acrosport Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Maïano, Auteur ; Fabrice Patalacci, Auteur ; Philippe Noerdinger Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 45-49 Langues : Français (fre) Mots-clés : gymnastique sportive enseignement "gymnastique acrobatique" Résumé : Mettre en oeuvre une synergie interdisciplinaire autour d'un atelier acrosport pour des élèves scolarisés dans un institut thérapeutique, éducatif et pédagogique (ITEP), tel est l'objet de cet article. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=13061
in Revue EPS > 327 (Septembre-octobre 2007) . - p. 45-49[article] Acrosport [texte imprimé] / Christophe Maïano, Auteur ; Fabrice Patalacci, Auteur ; Philippe Noerdinger . - 2007 . - p. 45-49.
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Mots-clés : gymnastique sportive enseignement "gymnastique acrobatique" Résumé : Mettre en oeuvre une synergie interdisciplinaire autour d'un atelier acrosport pour des élèves scolarisés dans un institut thérapeutique, éducatif et pédagogique (ITEP), tel est l'objet de cet article. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=13061 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Maïano, Christophe, Patalacci, Fabrice, Noerdinger, Philippe (2007). Acrosport. Revue EPS, 327, p. 45-49.
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Titre : Présenter une séquence d'entraînement Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Daumail, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 59-66 Langues : Français (fre) Mots-clés : culture physique enseignement entraînement sportif "musculation" Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=13062
in Revue EPS > 327 (Septembre-octobre 2007) . - p. 59-66[article] Présenter une séquence d'entraînement [texte imprimé] / Dominique Daumail, Auteur . - 2007 . - p. 59-66.
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in Revue EPS > 327 (Septembre-octobre 2007) . - p. 59-66
Mots-clés : culture physique enseignement entraînement sportif "musculation" Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=13062 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Daumail, Dominique (2007). Présenter une séquence d'entraînement. Revue EPS, 327, p. 59-66.
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