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504 : Ecologie. Sciences de l'environnement |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externes6 missions pour ma Terre [dossier] in Rustica junior, 12 (Janvier - février 2024)
[article]
Titre : 6 missions pour ma Terre [dossier] Type de document : texte imprimé Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 18-32 Langues : Français (fre) Mots-clés : écocitoyenneté écologie humaine environnement changement climatique Index. décimale : 504 Ecologie. Sciences de l'environnement Résumé : Aujourd'hui, nul ne sait combien il y a d'espèces vivantes dans le monde. Les chercheurs ne peuvent faire que des estimations. On parle d'environ 10 millions d'espèces vivantes : c'est énorme ! Des actions simples contribuent à les préserver. Note de contenu : Mission 1 - Participe à des programmes scientifiques
Mission 2 - Ne consomme pas de poissons en danger
Mission 3 - Lutte contre les pollutions chimiques
Mission 4 - Lutte contre le changement climatique
Mission 5 - Privilégie le local !
Mission 6 - Lutte contre la pollution plastique
Bonus - La recette DIY du chewing-gumNiveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=23522
in Rustica junior > 12 (Janvier - février 2024) . - p. 18-32[article] 6 missions pour ma Terre [dossier] [texte imprimé] . - 2024 . - p. 18-32.
Langues : Français (fre)
in Rustica junior > 12 (Janvier - février 2024) . - p. 18-32
Mots-clés : écocitoyenneté écologie humaine environnement changement climatique Index. décimale : 504 Ecologie. Sciences de l'environnement Résumé : Aujourd'hui, nul ne sait combien il y a d'espèces vivantes dans le monde. Les chercheurs ne peuvent faire que des estimations. On parle d'environ 10 millions d'espèces vivantes : c'est énorme ! Des actions simples contribuent à les préserver. Note de contenu : Mission 1 - Participe à des programmes scientifiques
Mission 2 - Ne consomme pas de poissons en danger
Mission 3 - Lutte contre les pollutions chimiques
Mission 4 - Lutte contre le changement climatique
Mission 5 - Privilégie le local !
Mission 6 - Lutte contre la pollution plastique
Bonus - La recette DIY du chewing-gumNiveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=23522 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
6 missions pour ma Terre [dossier] (2024). Rustica junior, 12, p. 18-32.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24229 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Archives Disponible Bien dans son environnement in La Classe, 266 (Février 2016)
[article]
Titre : Bien dans son environnement Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 38-59 Langues : Français (fre) Mots-clés : environnement enseignement élémentaire Index. décimale : 504 Ecologie. Sciences de l'environnement Résumé : Depuis une vision globale de la planète jusqu'à sa chambre d'enfant, ce livret va aider l'élève à prendre conscience de la place qu'il occupe au sein d'un "territoire" organisé, et à découvrir comment s'orienter dans son environnement. Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=19761
in La Classe > 266 (Février 2016) . - p. 38-59[article] Bien dans son environnement [texte imprimé] . - 2016 . - p. 38-59.
Langues : Français (fre)
in La Classe > 266 (Février 2016) . - p. 38-59
Mots-clés : environnement enseignement élémentaire Index. décimale : 504 Ecologie. Sciences de l'environnement Résumé : Depuis une vision globale de la planète jusqu'à sa chambre d'enfant, ce livret va aider l'élève à prendre conscience de la place qu'il occupe au sein d'un "territoire" organisé, et à découvrir comment s'orienter dans son environnement. Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=19761 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Bien dans son environnement (2016). La Classe, 266, p. 38-59.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18911 PER Livre Bibliothèque Campus Nivelles Archives Exclu du prêt La biodiversité [dossier] in TDC, 1001 (1er octobre 2010)
[article]
Titre : La biodiversité [dossier] Type de document : texte imprimé Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 3-48 Langues : Français (fre) Mots-clés : biodiversité protection de l'environnement Index. décimale : 504 Ecologie. Sciences de l'environnement Résumé : La biodiversité biologique abritée par notre planète est
en danger. Comprendre sa dynamique propre, étudier
les facteurs de son érosion, répondre à ces menaces, tels sont les enjeux de la recherche comme de l’action politique actuelles.Note de contenu : L'érosion progressive du "tissu vivant planétaire", les raisons et les moyens mis en oeuvre pour sa sauvegarde ; Agriculture et biodiversité, un conflit évitable ; De l'importance d'un suivi sur le long terme ; La ville, lieu de biodiversité ; Le milieu marin et la forêt amazonienne dans la tourmente Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=16352
in TDC > 1001 (1er octobre 2010) . - p. 3-48[article] La biodiversité [dossier] [texte imprimé] . - 2010 . - p. 3-48.
Langues : Français (fre)
in TDC > 1001 (1er octobre 2010) . - p. 3-48
Mots-clés : biodiversité protection de l'environnement Index. décimale : 504 Ecologie. Sciences de l'environnement Résumé : La biodiversité biologique abritée par notre planète est
en danger. Comprendre sa dynamique propre, étudier
les facteurs de son érosion, répondre à ces menaces, tels sont les enjeux de la recherche comme de l’action politique actuelles.Note de contenu : L'érosion progressive du "tissu vivant planétaire", les raisons et les moyens mis en oeuvre pour sa sauvegarde ; Agriculture et biodiversité, un conflit évitable ; De l'importance d'un suivi sur le long terme ; La ville, lieu de biodiversité ; Le milieu marin et la forêt amazonienne dans la tourmente Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=16352 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
La biodiversité [dossier] (2010). TDC, 1001, p. 3-48.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 14203 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Revues Disponible C'est quoi la nature ? / Oscar Brenifier
Titre : C'est quoi la nature ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Oscar Brenifier, Auteur ; Antonin Faure, Illustrateur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2024 Collection : PhiloZenfants Importance : 1 vol. (95 p.) Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-502877-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : anxiété écologique écoanxiété écologie Index. décimale : 504 Ecologie. Sciences de l'environnement Résumé : La nature, est-ce tout ce qui est vivant ? L'être humain est-il un animal ? La nature est-elle plus forte que les êtres humains ? Faut-il respecter la nature ?
Ces grandes question, les enfants se les posent... naturellement !
À partir d'illustrations pleines d'humour, le livre invite à explorer les réponses possibles, à regarder autrement le monde qui nous entoure, à rebondir, à dialoguer, et petit à petit à penser par soi-même. C'est la force de la philosophie, pratiquée comme un jeu.
Un livre pour dialoguer, répondre aux questions existentielles des enfants et apprendre à réfléchir.
Un livre pour dialoguer et apaiser l’éco-anxiété. À découvrir dès 7 ans.Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26063 C'est quoi la nature ? [texte imprimé] / Oscar Brenifier, Auteur ; Antonin Faure, Illustrateur . - Paris : Nathan, 2024 . - 1 vol. (95 p.) ; 24cm. - (PhiloZenfants) .
ISBN : 978-2-09-502877-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : anxiété écologique écoanxiété écologie Index. décimale : 504 Ecologie. Sciences de l'environnement Résumé : La nature, est-ce tout ce qui est vivant ? L'être humain est-il un animal ? La nature est-elle plus forte que les êtres humains ? Faut-il respecter la nature ?
Ces grandes question, les enfants se les posent... naturellement !
À partir d'illustrations pleines d'humour, le livre invite à explorer les réponses possibles, à regarder autrement le monde qui nous entoure, à rebondir, à dialoguer, et petit à petit à penser par soi-même. C'est la force de la philosophie, pratiquée comme un jeu.
Un livre pour dialoguer, répondre aux questions existentielles des enfants et apprendre à réfléchir.
Un livre pour dialoguer et apaiser l’éco-anxiété. À découvrir dès 7 ans.Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26063 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Brenifier, Oscar, Faure, Antonin (2024). C'est quoi la nature ?. Paris : Nathan.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 26033 372FMTTN BRE C Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible
Titre : C'est quoi la nature ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Lecoeuvre, Auteur ; Bruno Gibert, Auteur Editeur : Arles : Actes Sud Année de publication : 2022 Importance : 1 vol. (non paginé [52] p.) Format : 15x22cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-330-15945-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : écologie nature environnement Index. décimale : 504 Ecologie. Sciences de l'environnement Résumé : Qu’est-ce que la nature ? Quelle relation avons-nous avec les êtres vivants qui nous entourent ?
Ce documentaire a pour objectif de provoquer la réflexion sur notre rapport au monde. Simples ou complexes, pragmatiques ou philosophiques, ces questions permettront non pas de simplement transmettre des informations, mais de provoquer des discussions avec l’enfant. Chaque double page sera accompagnée d’illustrations, parfois contradictoires, parfois provocantes, mais toujours pertinentes.Niveau : Enseignement primaire Âge minimum : 5 ans Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26160 C'est quoi la nature ? [texte imprimé] / Claire Lecoeuvre, Auteur ; Bruno Gibert, Auteur . - Arles : Actes Sud, 2022 . - 1 vol. (non paginé [52] p.) ; 15x22cm.
ISBN : 978-2-330-15945-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : écologie nature environnement Index. décimale : 504 Ecologie. Sciences de l'environnement Résumé : Qu’est-ce que la nature ? Quelle relation avons-nous avec les êtres vivants qui nous entourent ?
Ce documentaire a pour objectif de provoquer la réflexion sur notre rapport au monde. Simples ou complexes, pragmatiques ou philosophiques, ces questions permettront non pas de simplement transmettre des informations, mais de provoquer des discussions avec l’enfant. Chaque double page sera accompagnée d’illustrations, parfois contradictoires, parfois provocantes, mais toujours pertinentes.Niveau : Enseignement primaire Âge minimum : 5 ans Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26160 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Lecoeuvre, Claire, Gibert, Bruno (2022). C'est quoi la nature ?. Arles : Actes Sud.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 26118 372FMTTN LEC C Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible Chasse au gaspi avec Energ'hic / Olivier Saive
PermalinkLe climat en chiffre et en cartes in Géo, 442 (Décembre 2015)
PermalinkComment sauver les Atlantides du XXie siècle [dossier] in Science & vie, 1270 (Juillet 2023)
PermalinkLe développement durable : cycle 3 / Cécile de Ram
PermalinkDéveloppement durable - cycle 3 : 30 situations pour comprendre les enjeux et agir / Gilles Cappe
PermalinkDéveloppement durable - cycle 3 : 30 situations pour comprendre les enjeux et agir / Gilles Cappe
PermalinkLes écosystèmes bretons [dossier] in Cosinus, 184 (Juillet - Août 2016)
PermalinkL'environnement, la cause du siècle [dossier] / Anaïs Daniel in Cosinus, 264 (Novembre 2023)
PermalinkEnvironnement, climat : désordres et combats [dossier] / Jean-Michel Dumay in Manière de voir, 144 (Décembre 2015 - Janvier 2016)
PermalinkGénération développement durable : ou comment s'inventer une empreinte écologique ? / Didier Ledent
PermalinkGénération développement durable : ou comment s'inventer une empreinte écologique ? / Didier Ledent
PermalinkGuide pratique d'éducation à l'environnement : entre humanisme et écologie / Réseau Ecole et Nature (Montpellier, France)
PermalinkMaison bioclimatiques : les meilleurs idées sont souvent les plus simples in Cosinus, 96 (Juillet-août 2008)
PermalinkLes microplastiques envahissent notre alimentation [dossier] in Science & vie, 1283 (Août 2024)
PermalinkLa nature et la pollution / Brigitte Labbé
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