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| 3776 | PER | Périodique | Bibliothèque Campus Nivelles | Revues | Disponible |
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Ajouter le résultat dans votre panierTous coupables [dossier] : la responsabilité des enseignants / Luc Bronner in Le Monde de l'éducation, 277 (Janvier 2000)
Titre : Tous coupables [dossier] : la responsabilité des enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Bronner, Auteur ; Maryline Baumard, Auteur ; Luc Cédelle, Auteur Editeur : Paris : Société éditrice du Monde Année de publication : 2000 Article en page(s) : p. 19-34 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignant responsabilité justice procès échec scolaire protection du milieu scolaire Résumé : Les enseignants seraient-ils subitement devenus des coupables faciles? Au moindre accident, leur responsabilité pénale est engagée devant les tribunaux, des professeurs ou des chefs d'établissement se trouvant accusés de "négligence" ou d'"imprudence".[...]Les effets pervers de cette évolution peuvent être considérables en matière d'enseignement. Car les activités pédagogiques ne peuvent se limiter à des approches timides, où l'enseignant se préoccupe d'abord de se protéger.
Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=568
in Le Monde de l'éducation > 277 (Janvier 2000) . - p. 19-34[article] Tous coupables [dossier] : la responsabilité des enseignants [texte imprimé] / Luc Bronner, Auteur ; Maryline Baumard, Auteur ; Luc Cédelle, Auteur . - Paris : Société éditrice du Monde, 2000 . - p. 19-34.
Langues : Français (fre)
in Le Monde de l'éducation > 277 (Janvier 2000) . - p. 19-34
Mots-clés : enseignant responsabilité justice procès échec scolaire protection du milieu scolaire Résumé : Les enseignants seraient-ils subitement devenus des coupables faciles? Au moindre accident, leur responsabilité pénale est engagée devant les tribunaux, des professeurs ou des chefs d'établissement se trouvant accusés de "négligence" ou d'"imprudence".[...]Les effets pervers de cette évolution peuvent être considérables en matière d'enseignement. Car les activités pédagogiques ne peuvent se limiter à des approches timides, où l'enseignant se préoccupe d'abord de se protéger.
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Bronner, Luc, Baumard, Maryline, Cédelle, Luc (2000). Tous coupables [dossier] : la responsabilité des enseignants. Le Monde de l'éducation, 277, p. 19-34.
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