| Titre : |
Mini-Maths Grande section - Boîte de matériel de manipulation |
| Type de document : |
objet à 3 dimensions, artefacts, ... |
| Auteurs : |
Anne Drapeau-Grès, Auteur ; Sylvia Elie-Auzé, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Hachette éducation |
| Année de publication : |
2022 |
| Collection : |
Mini-maths |
| Importance : |
1 boîte |
| Format : |
30cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
3095560003025 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
mathématiques |
| Index. décimale : |
373.47 Apprentissage de l'arithmétique |
| Résumé : |
Mini-Maths est une nouvelle collection de mathématiques pour la maternelle (de la PS à la GS) qui s’appuie sur un guide ressources pour l’enseignant(e), un cahier de consolidation pour l’élève et du matériel pour manipuler en classe.
Le guide ressources est un outil clés en main pour l'enseignant(e) qui propose :
- La progression des apprentissages sur le cycle .
- Une proposition de progression annuelle et par période pour chaque niveau de classe.
- Une évaluation diagnostique pour déterminer où en est chaque élève dans ses apprentissages.
- Des items d’ évaluation formative à la fin de chaque séquence.
-La mise en œuvre pas à pas des différentes phases d’apprentissage, notamment des phases manipulatoires accompagnées de matériel et de photos.
- Des propositions de remédiation et de différenciation .
- Des prolongements par le jeu avec du matériel disponible en classe.
La collection Mini-Maths :
- Des guides clés en main proposant des situations d’apprentissages mathématiques à construire en ateliers par la manipulation , la verbalisation et l’ abstraction .
- Des cahiers de consolidation pour garder une trace écrite des apprentissages .
- Une méthode explicite et facile à mettre en oeuvre : des éclairages didactiques et lexicaux, les dialogues pédagogiques à conduire par l’enseignant, la verbalisation attendue des élèves, des photos pour illustrer concrètement les phases de manipulation et la mise en oeuvre des séances…
- Un apprentissage spiralaire sur le niveau et sur le cycle pour s’entraîner, stabiliser la mémorisation des savoirs et automatiser les savoir-faire.
-Un matériel de manipulation riche et réutilisable tout au long de l’année. |
| Note de contenu : |
Tout le matériel nécessaire pour mettre en place les phases d’apprentissage proposées dans le guide ressource :
• 480 étiquettes
o 80 étiquettes constellations organisées
o 80 étiquettes organisées 2 (Recto)
o 80 étiquettes points non organisés (Verso)
o 80 étiquettes doigts organisés
o 80 étiquettes images organisées
o 80 étiquettes chiffres
o 80 cartes chiffre-constellation
• 7 dominos
o 1 Domino des chiffres du 5 (20 pièces)
o 1 Domino des chiffres du 6 (20 pièces)
o 1 Domino des chiffres du 7 (20 pièces)
o 1 Domino des compléments du 5 (20 pièces)
o 1 Domino des compléments du 6 (20 pièces)
o 1 Domino des compléments du 7 (20 pièces)
o 1 Domino des compléments du 8 en écriture chiffrée (20 pièces)
• 33 Maisons
o 16 Maisons pour ajouter
o 8 Maisons pour ajuster
o 9 Maisons des chiffres
• 25 Bandes numériques
o 1 bande numérique collective (1 à 30)
o 8 bandes numériques référentielles doubles (chiffres/constellations de 1 à 10)
o 8 bandes numériques référentielles simples (chiffres de 1 à 10)
o 8 bandes vierges (10 cases)
• 56 Bonshommes
• 8 supports gâteaux A3 recto-verso (de 28 et 40 emplacements)
• 8 dés
o 4 dés-constellations
o 4 dés-chiffres
• Trains et barres support
o 1 grand train rose (10 wagons)
o 4 petits trains verts (10 wagons)
o 4 barres supports
• 8 TanGrams de 7 pièces
• 240 jetons
o 60 jetons rouges
o 60 jetons bleus
o 60 jetons jaunes
o 60 jetons verts |
| Niveau : |
Enseignement maternel |
| Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=25053 |
Mini-Maths Grande section - Boîte de matériel de manipulation [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Anne Drapeau-Grès, Auteur ; Sylvia Elie-Auzé, Auteur . - Paris : Hachette éducation, 2022 . - 1 boîte ; 30cm. - ( Mini-maths) . ISSN : 3095560003025 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
mathématiques |
| Index. décimale : |
373.47 Apprentissage de l'arithmétique |
| Résumé : |
Mini-Maths est une nouvelle collection de mathématiques pour la maternelle (de la PS à la GS) qui s’appuie sur un guide ressources pour l’enseignant(e), un cahier de consolidation pour l’élève et du matériel pour manipuler en classe.
Le guide ressources est un outil clés en main pour l'enseignant(e) qui propose :
- La progression des apprentissages sur le cycle .
- Une proposition de progression annuelle et par période pour chaque niveau de classe.
- Une évaluation diagnostique pour déterminer où en est chaque élève dans ses apprentissages.
- Des items d’ évaluation formative à la fin de chaque séquence.
-La mise en œuvre pas à pas des différentes phases d’apprentissage, notamment des phases manipulatoires accompagnées de matériel et de photos.
- Des propositions de remédiation et de différenciation .
- Des prolongements par le jeu avec du matériel disponible en classe.
La collection Mini-Maths :
- Des guides clés en main proposant des situations d’apprentissages mathématiques à construire en ateliers par la manipulation , la verbalisation et l’ abstraction .
- Des cahiers de consolidation pour garder une trace écrite des apprentissages .
- Une méthode explicite et facile à mettre en oeuvre : des éclairages didactiques et lexicaux, les dialogues pédagogiques à conduire par l’enseignant, la verbalisation attendue des élèves, des photos pour illustrer concrètement les phases de manipulation et la mise en oeuvre des séances…
- Un apprentissage spiralaire sur le niveau et sur le cycle pour s’entraîner, stabiliser la mémorisation des savoirs et automatiser les savoir-faire.
-Un matériel de manipulation riche et réutilisable tout au long de l’année. |
| Note de contenu : |
Tout le matériel nécessaire pour mettre en place les phases d’apprentissage proposées dans le guide ressource :
• 480 étiquettes
o 80 étiquettes constellations organisées
o 80 étiquettes organisées 2 (Recto)
o 80 étiquettes points non organisés (Verso)
o 80 étiquettes doigts organisés
o 80 étiquettes images organisées
o 80 étiquettes chiffres
o 80 cartes chiffre-constellation
• 7 dominos
o 1 Domino des chiffres du 5 (20 pièces)
o 1 Domino des chiffres du 6 (20 pièces)
o 1 Domino des chiffres du 7 (20 pièces)
o 1 Domino des compléments du 5 (20 pièces)
o 1 Domino des compléments du 6 (20 pièces)
o 1 Domino des compléments du 7 (20 pièces)
o 1 Domino des compléments du 8 en écriture chiffrée (20 pièces)
• 33 Maisons
o 16 Maisons pour ajouter
o 8 Maisons pour ajuster
o 9 Maisons des chiffres
• 25 Bandes numériques
o 1 bande numérique collective (1 à 30)
o 8 bandes numériques référentielles doubles (chiffres/constellations de 1 à 10)
o 8 bandes numériques référentielles simples (chiffres de 1 à 10)
o 8 bandes vierges (10 cases)
• 56 Bonshommes
• 8 supports gâteaux A3 recto-verso (de 28 et 40 emplacements)
• 8 dés
o 4 dés-constellations
o 4 dés-chiffres
• Trains et barres support
o 1 grand train rose (10 wagons)
o 4 petits trains verts (10 wagons)
o 4 barres supports
• 8 TanGrams de 7 pièces
• 240 jetons
o 60 jetons rouges
o 60 jetons bleus
o 60 jetons jaunes
o 60 jetons verts |
| Niveau : |
Enseignement maternel |
| Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=25053 |
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Drapeau-Grès, Anne, Elie-Auzé, Sylvia (2022). Mini-Maths Grande section - Boîte de matériel de manipulation. Paris : Hachette éducation.
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Mini-Maths Grande section - Boîte de matériel de manipulation
