| Titre : |
Ecole inclusive : Conditions et applications |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Philippe Tremblay, Auteur |
| Editeur : |
Louvain-la-Neuve : Academia |
| Année de publication : |
2020 |
| Collection : |
Les sciences de l'éducation aujourd'hui |
| Importance : |
1 vol. (124 p.) |
| Format : |
22cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8061-0535-6 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
inclusion scolaire |
| Index. décimale : |
376 Enseignement spécial. Enseignement pour catégories spéciales de personnes |
| Résumé : |
Construit autour des dix exigences de l’École inclusive en tissant des liens forts entre la théorie et la pratique ainsi qu’en exemplifiant constamment les possibilités d’application, cet ouvrage intéressera, au premier plan, les étudiants en Sciences de l’Éducation, les enseignants et les directions d’école engagés, souhaitant s’engager dans cette transformation de l’École ou simplement intéressés par cette question. |
| Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=24503 |
Ecole inclusive : Conditions et applications [texte imprimé] / Philippe Tremblay, Auteur . - Louvain-la-Neuve : Academia, 2020 . - 1 vol. (124 p.) ; 22cm. - ( Les sciences de l'éducation aujourd'hui) . ISBN : 978-2-8061-0535-6 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
inclusion scolaire |
| Index. décimale : |
376 Enseignement spécial. Enseignement pour catégories spéciales de personnes |
| Résumé : |
Construit autour des dix exigences de l’École inclusive en tissant des liens forts entre la théorie et la pratique ainsi qu’en exemplifiant constamment les possibilités d’application, cet ouvrage intéressera, au premier plan, les étudiants en Sciences de l’Éducation, les enseignants et les directions d’école engagés, souhaitant s’engager dans cette transformation de l’École ou simplement intéressés par cette question. |
| Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=24503 |
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Tremblay, Philippe (2020). Ecole inclusive : Conditions et applications. Louvain-la-Neuve : Academia.
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Ecole inclusive : Conditions et applications
