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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externesComment intéresser l'enfant à l'école : la notion des centres d'intérêt chez Decroly / Valdi José Bassan
Titre : Comment intéresser l'enfant à l'école : la notion des centres d'intérêt chez Decroly Type de document : texte imprimé Auteurs : Valdi José Bassan, Auteur Editeur : Paris : Presses universitaires de France [PUF] Année de publication : 1976 Collection : Pédagogie d'aujourd'hui Importance : 195 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : pédagogie enfance méthode Decroly Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=9028 Comment intéresser l'enfant à l'école : la notion des centres d'intérêt chez Decroly [texte imprimé] / Valdi José Bassan, Auteur . - Paris : Presses universitaires de France [PUF], 1976 . - 195 p.. - (Pédagogie d'aujourd'hui) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : pédagogie enfance méthode Decroly Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=9028 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Bassan, Valdi José (1976). Comment intéresser l'enfant à l'école : la notion des centres d'intérêt chez Decroly. Paris : Presses universitaires de France [PUF].
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2053 A349 Livre Bibliothèque Campus Nivelles Archives Disponible 2054 A357 Livre Bibliothèque Campus Nivelles Archives Disponible
Titre : Pédagogie relationnelle du langage Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Chassagny, Auteur Editeur : Paris : Presses universitaires de France [PUF] Année de publication : 1977 Collection : Pédagogie d'aujourd'hui Importance : 238 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : dyslexie trouble du développement élève en difficulté méthode pédagogique Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=11300 Pédagogie relationnelle du langage [texte imprimé] / Claude Chassagny, Auteur . - Paris : Presses universitaires de France [PUF], 1977 . - 238 p.. - (Pédagogie d'aujourd'hui) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : dyslexie trouble du développement élève en difficulté méthode pédagogique Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=11300 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Chassagny, Claude (1977). Pédagogie relationnelle du langage. Paris : Presses universitaires de France [PUF].
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9323 370A CHA P Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible
