| Titre : |
Jeu et développement chez le jeune enfant : de la naissance à 6 ans |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Mary D. Sheridan, Auteur ; Sébastien Colson, Adaptateur |
| Editeur : |
Bruxelles : De Boeck |
| Année de publication : |
2013 |
| Collection : |
Bébé & petite enfance |
| Importance : |
1 vol. (121 p.) |
| Présentation : |
ill. |
| Format : |
24cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8041-8196-3 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
jeu enfant |
| Résumé : |
Basé sur les travaux pionniers de Mary D. Sheridan et sur des données scientifiques probantes, cet ouvrage récemment mis à jour explique l'acquisition croissante des compétences de jeu de l'enfant et la façon dont l'enfant se développe à travers le jeu.
Avec plus de 80 illustrations et des observations du développement du jeu chez les enfants de la naissance à six ans, le livre met l’accent sur :
- les fonctions du jeu ainsi que les types de jeux prédominants chez le jeune enfant;
- le développement des habiletés au jeu de l’enfant en fonction des classes d’âges ;
- des séquences de jeu impliquant des matériaux particuliers et la mise en évidence de la manière dont le jeu change au fil du temps ;
- les variations du jeu en fonction de la culture, du sexe et des épreuves imprévues de la vie quotidienne ;
- le jeu thérapeutique, le jeu éducatif, le jeu récréatif ;
- le rôle des parents et des professionnels pour accompagner le jeu, illustré par de nombreux témoignages de professionnels tant en structure d’accueil, en accueil familial, à l’école qu’en milieu médicalisé. |
| Note de contenu : |
Bibliographie p. 105-112. - Index p. 113-118. -
Table des matières :
Chapitre 1 : Les théories du jeu
- Définir le jeu
- Les fonctions du jeu
- Différents types de jeu
- Résumé
- Donnez-vous le temps de réfléchir
- Lectures utiles
Chapitre 2 : Observer le développement du jeu de l'enfant
- Les observations de Sheridan entre 3 et 6 mois
- Entre 6 et 12 mois
- Entre 12 et 18 mois
- Entre 18 et 24 mois
- Entre 2 et 3 ans
- Entre 3 et 4 ans
- Entre 5 et 6 ans
- Résumé
- Donnez-vous le temps de réfléchir
- Lectures utiles
Chapitre 3 : Les grandes lignes de quelques séances de jeu particulières
- Le jeu de la tasse
- Le jeu de la cloche
- Le jeu des blocs de construction
- L’expression écrite
- La maison de poupées
Chapitre 4 : Les variations dans le jeu de l'enfant
- La culture
- Le genre
- L’adversité et le développement atypique de l’enfant
- La pratique de jeu inclusive
- Résumé
- Donnez-vous le temps de réfléchir
- Lectures utiles
Chapitre 5 : L'anticipation du jeu
- L’organisation du jeu
- Jouer dans différents contextes
- Le rôle des professionnels de l’enfance dans le jeu
- Résumé
- Donnez-vous le temps de réfléchir
- Lectures utiles |
| Niveau : |
Enseignement primaire |
| Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=19532 |
Jeu et développement chez le jeune enfant : de la naissance à 6 ans [texte imprimé] / Mary D. Sheridan, Auteur ; Sébastien Colson, Adaptateur . - Bruxelles : De Boeck, 2013 . - 1 vol. (121 p.) : ill. ; 24cm. - ( Bébé & petite enfance) . ISBN : 978-2-8041-8196-3 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
jeu enfant |
| Résumé : |
Basé sur les travaux pionniers de Mary D. Sheridan et sur des données scientifiques probantes, cet ouvrage récemment mis à jour explique l'acquisition croissante des compétences de jeu de l'enfant et la façon dont l'enfant se développe à travers le jeu.
Avec plus de 80 illustrations et des observations du développement du jeu chez les enfants de la naissance à six ans, le livre met l’accent sur :
- les fonctions du jeu ainsi que les types de jeux prédominants chez le jeune enfant;
- le développement des habiletés au jeu de l’enfant en fonction des classes d’âges ;
- des séquences de jeu impliquant des matériaux particuliers et la mise en évidence de la manière dont le jeu change au fil du temps ;
- les variations du jeu en fonction de la culture, du sexe et des épreuves imprévues de la vie quotidienne ;
- le jeu thérapeutique, le jeu éducatif, le jeu récréatif ;
- le rôle des parents et des professionnels pour accompagner le jeu, illustré par de nombreux témoignages de professionnels tant en structure d’accueil, en accueil familial, à l’école qu’en milieu médicalisé. |
| Note de contenu : |
Bibliographie p. 105-112. - Index p. 113-118. -
Table des matières :
Chapitre 1 : Les théories du jeu
- Définir le jeu
- Les fonctions du jeu
- Différents types de jeu
- Résumé
- Donnez-vous le temps de réfléchir
- Lectures utiles
Chapitre 2 : Observer le développement du jeu de l'enfant
- Les observations de Sheridan entre 3 et 6 mois
- Entre 6 et 12 mois
- Entre 12 et 18 mois
- Entre 18 et 24 mois
- Entre 2 et 3 ans
- Entre 3 et 4 ans
- Entre 5 et 6 ans
- Résumé
- Donnez-vous le temps de réfléchir
- Lectures utiles
Chapitre 3 : Les grandes lignes de quelques séances de jeu particulières
- Le jeu de la tasse
- Le jeu de la cloche
- Le jeu des blocs de construction
- L’expression écrite
- La maison de poupées
Chapitre 4 : Les variations dans le jeu de l'enfant
- La culture
- Le genre
- L’adversité et le développement atypique de l’enfant
- La pratique de jeu inclusive
- Résumé
- Donnez-vous le temps de réfléchir
- Lectures utiles
Chapitre 5 : L'anticipation du jeu
- L’organisation du jeu
- Jouer dans différents contextes
- Le rôle des professionnels de l’enfance dans le jeu
- Résumé
- Donnez-vous le temps de réfléchir
- Lectures utiles |
| Niveau : |
Enseignement primaire |
| Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=19532 |
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Sheridan, Mary D., Colson, Sébastien (2013). Jeu et développement chez le jeune enfant : de la naissance à 6 ans. Bruxelles : De Boeck.
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Jeu et développement chez le jeune enfant : de la naissance à 6 ans
