Titre : |
La littérature de jeunesse : pour une théorie littéraire |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Nathalie Prince, Auteur |
Mention d'édition : |
2e éd. |
Editeur : |
Paris : A. Colin |
Année de publication : |
2015 |
Collection : |
Collection U |
Sous-collection : |
Lettres |
Importance : |
1 vol. (247 p.) |
Format : |
24cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-200-60231-4 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
littérature de jeunesse |
Index. décimale : |
82-93 Littérature pour enfants. Littérature de jeunesse |
Résumé : |
Ce livre se propose d’établir pour la première fois, une théorie littéraire du genre.
Après avoir envisagé une histoire de la littérature de jeunesse d’un point de vue comparatiste en reconsidérant le « sentiment de l’enfance », cette étude complète aborde le problème du personnage et de ses figurations. Sont alors posés les éléments d’une poétique de la littérature de jeunesse issue de la contradiction essentielle au genre, pris entre un lectorat problématique – l’enfant qui ne lit pas, qui lit peu, ou qui lit mal – et un idéal poétique en constant renouvellement, en constante expérimentation et plein d’audace.
De l’album au roman pour adolescents en passant par la bande dessinée et les grands classiques, l’ouvrage donne les clefs majeures d’analyse du genre. |
Note de contenu : |
Bibliographie p.223-235. - Index p.237-242. -
Table des matières :
- Introduction : La littérature de jeunesse ou le grand livre des paradoxes
- Histoire éditoriale et sentiment de l’enfance
- Les ambiguïtés du personnage
- Questions de poétique
- Conclusion : Une danseuse avec des chaînes
- Annexes : Penser et repenser la littérature de jeunesse : petite anthologie critique |
Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=19527 |
La littérature de jeunesse : pour une théorie littéraire [texte imprimé] / Nathalie Prince, Auteur . - 2e éd. . - Paris : A. Colin, 2015 . - 1 vol. (247 p.) ; 24cm. - ( Collection U. Lettres) . ISBN : 978-2-200-60231-4 Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
littérature de jeunesse |
Index. décimale : |
82-93 Littérature pour enfants. Littérature de jeunesse |
Résumé : |
Ce livre se propose d’établir pour la première fois, une théorie littéraire du genre.
Après avoir envisagé une histoire de la littérature de jeunesse d’un point de vue comparatiste en reconsidérant le « sentiment de l’enfance », cette étude complète aborde le problème du personnage et de ses figurations. Sont alors posés les éléments d’une poétique de la littérature de jeunesse issue de la contradiction essentielle au genre, pris entre un lectorat problématique – l’enfant qui ne lit pas, qui lit peu, ou qui lit mal – et un idéal poétique en constant renouvellement, en constante expérimentation et plein d’audace.
De l’album au roman pour adolescents en passant par la bande dessinée et les grands classiques, l’ouvrage donne les clefs majeures d’analyse du genre. |
Note de contenu : |
Bibliographie p.223-235. - Index p.237-242. -
Table des matières :
- Introduction : La littérature de jeunesse ou le grand livre des paradoxes
- Histoire éditoriale et sentiment de l’enfance
- Les ambiguïtés du personnage
- Questions de poétique
- Conclusion : Une danseuse avec des chaînes
- Annexes : Penser et repenser la littérature de jeunesse : petite anthologie critique |
Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=19527 |
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Prince, Nathalie (2015). La littérature de jeunesse : pour une théorie littéraire (2e éd.). Paris : A. Colin.
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