| Titre : |
Apprivoiser l'hyperactivité et le déficit de l'attention |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Colette Sauvé, Auteur |
| Editeur : |
Montréal [Canada] : CHU Sainte-Justine |
| Année de publication : |
2007 |
| Collection : |
Pour les parents |
| Importance : |
1 vol. (130 p.) |
| Présentation : |
ill., couv. ill. en coul. |
| Format : |
18cm. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-89619-095-9 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
"hyperactivité" psychologie de l'enfant psychopathologie "Enfants hyperactifs" trouble de l'attention trouble de l'apprentissage relation parent- enfant |
| Index. décimale : |
159.95 Processus mentaux supérieurs |
| Résumé : |
Cette nouvelle édition propose une gamme de moyens d'action pour aider l'enfant à s'épanouir dans sa famille, à l'école et dans son milieu de vie. Des chapitres portant sur la coexistence de ce désordre neurologique avec d'autres troubles (troubles d'apprentissage, d'opposition, d'anxiété...) et sur le lien d'attachement parent-enfant ont notamment été ajoutés au contenu.
L'auteur présente pour chaque groupe d'âge (3-5 ans, 6-12 ans, adolescents) trois parcours destinés aux parents : s'informer, comprendre et accepter ce désordre neurologique, prendre conscience de ses habiletés d'éducateur et mettre en place des stratégies nouvelles permettant d'exercer une influence constructive sur l'enfant ou l'adolescent. |
| Note de contenu : |
Bibliographie p. 115-118. - Ressources p. 119-124 |
| Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=19028 |
Apprivoiser l'hyperactivité et le déficit de l'attention [texte imprimé] / Colette Sauvé, Auteur . - Montréal [Canada] : CHU Sainte-Justine, 2007 . - 1 vol. (130 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 18cm.. - ( Pour les parents) . ISBN : 978-2-89619-095-9 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
"hyperactivité" psychologie de l'enfant psychopathologie "Enfants hyperactifs" trouble de l'attention trouble de l'apprentissage relation parent- enfant |
| Index. décimale : |
159.95 Processus mentaux supérieurs |
| Résumé : |
Cette nouvelle édition propose une gamme de moyens d'action pour aider l'enfant à s'épanouir dans sa famille, à l'école et dans son milieu de vie. Des chapitres portant sur la coexistence de ce désordre neurologique avec d'autres troubles (troubles d'apprentissage, d'opposition, d'anxiété...) et sur le lien d'attachement parent-enfant ont notamment été ajoutés au contenu.
L'auteur présente pour chaque groupe d'âge (3-5 ans, 6-12 ans, adolescents) trois parcours destinés aux parents : s'informer, comprendre et accepter ce désordre neurologique, prendre conscience de ses habiletés d'éducateur et mettre en place des stratégies nouvelles permettant d'exercer une influence constructive sur l'enfant ou l'adolescent. |
| Note de contenu : |
Bibliographie p. 115-118. - Ressources p. 119-124 |
| Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=19028 |
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Sauvé, Colette (2007). Apprivoiser l'hyperactivité et le déficit de l'attention. Montréal (Canada) : CHU Sainte-Justine.
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Apprivoiser l'hyperactivité et le déficit de l'attention
