[article]
| Titre : |
E-learning [dossier] : un autre défi pédagogique |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Catherine Moreau, Auteur ; Patrick Delmée, Auteur |
| Année de publication : |
2014 |
| Article en page(s) : |
p. 18-29 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Index. décimale : |
004 Informatique. Science et technologie de l'informatique. Traitement des données |
| Résumé : |
Parce que l'e-learning, ou formation en ligne, répond à ses propres logiques, passer du papier aux cours en ligne ne se fait pas d'un coup de cuiller à pat. Nous sommes allés à la rencontre de spécialistes et d'explorateurs qui ont fait le pas. Et balisent le terrain... |
| Note de contenu : |
La révolution des MOOCs ; Je mets mon cours en ligne : Des cours par correspondance vers l'e-learning ; Flexibilité, différenciation, gestion du temps ; Le podcasting, un plus dans le supérieur ; Des outils aident à mieux collaborer en ligne ; Du on-line à l'hybride |
| Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=18624 |
in Prof > 22 (Juin-Juillet-Août 2014) . - p. 18-29
[article] E-learning [dossier] : un autre défi pédagogique [texte imprimé] / Catherine Moreau, Auteur ; Patrick Delmée, Auteur . - 2014 . - p. 18-29. Langues : Français ( fre) in Prof > 22 (Juin-Juillet-Août 2014) . - p. 18-29
| Index. décimale : |
004 Informatique. Science et technologie de l'informatique. Traitement des données |
| Résumé : |
Parce que l'e-learning, ou formation en ligne, répond à ses propres logiques, passer du papier aux cours en ligne ne se fait pas d'un coup de cuiller à pat. Nous sommes allés à la rencontre de spécialistes et d'explorateurs qui ont fait le pas. Et balisent le terrain... |
| Note de contenu : |
La révolution des MOOCs ; Je mets mon cours en ligne : Des cours par correspondance vers l'e-learning ; Flexibilité, différenciation, gestion du temps ; Le podcasting, un plus dans le supérieur ; Des outils aident à mieux collaborer en ligne ; Du on-line à l'hybride |
| Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=18624 |
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Moreau, Catherine, Delmée, Patrick (2014). E-learning [dossier] : un autre défi pédagogique. Prof, 22, p. 18-29.
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E-learning [dossier] : un autre défi pédagogique in Prof, 22 (Juin-Juillet-Août 2014)
