L'apprentissage de la passe à bas cassé sous forme jouée au handball : quelle est la part de pertinence de trois nouvelles formes jouées dans l'apprentissage de la passe à bras cassé ? [texte imprimé] /
Tom Bridoux, Auteur . -
Nivelles : Haute Ecole Paul-Henri Spaak. Catégorie pédagogique, 2013 . - 1 vol. (97 f.) : ill. en coul.
TFE en Education physique (garçons) / Promoteur : Lapôtre / Lecteur : Delestrée
| Mots-clés : |
handball |
| Index. décimale : |
796.322 Handball |
| Résumé : |
L'auteur s'est inspiré d'écrits portant sur l'apprentissage de la passe à bras cassé sous forme jouée au handball en se focalisant essentiellement sur l'apprentissage par le jeu. Trois nouvelles formes d'exercices ludiques ont été développées et testées sur le terrain. |
| Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=18202 |
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Bridoux, Tom (2013). L'apprentissage de la passe à bas cassé sous forme jouée au handball : quelle est la part de pertinence de trois nouvelles formes jouées dans l'apprentissage de la passe à bras cassé ?. Nivelles : Haute Ecole Paul-Henri Spaak. Catégorie pédagogique.
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L'apprentissage de la passe à bas cassé sous forme jouée au handball : quelle est la part de pertinence de trois nouvelles formes jouées dans l'apprentissage de la passe à bras cassé ?
