Les adaptations cinématographiques pour l'apprentissage des genres littéraires : les élèves cerneront-ils mieux les caractéristiques des genres littéraires en travaillant sur des adaptations cinématographiques ? [texte imprimé] /
Amélie Godenir, Auteur . -
Nivelles : Haute Ecole Paul-Henri Spaak. Catégorie pédagogique, 2012 . - 1 vol. (44, 22 f.) : ill.
TFE en Français - Français langue étrangère / Promoteur : Simon / Lecteur : Linsmaux
| Mots-clés : |
littérature cinéma oeuvre cinématographique film |
| Index. décimale : |
82 Littérature |
| Résumé : |
Le cinéma occupe une place de plus en plus important dans la vie des adolescents, au détriment des oeuvres littéraires. Comment trouver de nouvelles techniques pour les intéresser à la lecture et à la littérature ? En se servant du cinéma comme moyen pédagogique, en l'intégrant à la classe en travaillant les adaptations cinématographiques et les novélisations, l'écriture de scénarios ? |
| Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=17729 |
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Godenir, Amélie (2012). Les adaptations cinématographiques pour l'apprentissage des genres littéraires : les élèves cerneront-ils mieux les caractéristiques des genres littéraires en travaillant sur des adaptations cinématographiques ?. Nivelles : Haute Ecole Paul-Henri Spaak. Catégorie pédagogique.
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Les adaptations cinématographiques pour l'apprentissage des genres littéraires : les élèves cerneront-ils mieux les caractéristiques des genres littéraires en travaillant sur des adaptations cinématographiques ?
