Titre : |
Nouveau manuel de sociologie |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
François de Singly, Auteur ; Christophe Giraud, Auteur ; Olivier Martin, Auteur |
Editeur : |
Paris : A. Colin |
Année de publication : |
2010 |
Importance : |
1 vol. (252 p.) |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-200-24870-3 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
étude sociologique norme sociale |
Index. décimale : |
316 Sociologie |
Résumé : |
Comment faire de la sociologie ? Comment réaliser une analyse sociologique d’un fait de société ? À partir de terrains qui leur sont familiers, une vingtaine de sociologues expérimentés montrent comment ils font de la sociologie. En partant d’expériences ordinaires de la vie ("je joue au foot" ; "je deviens ingénieure" ; "je lis des BD" ; "je sèche des cours") ils révèlent la manière dont ces expériences peuvent faire l’objet d’analyses sociologiques.
Seize exemples très variés permettent de se familiariser avec les étapes du raisonnement sociologique : illustrant les trois grandes variables sociologiques (sexe, âge et position sociale), ils indiquent comment articuler questionnement, concepts et enquête de terrain. |
Note de contenu : |
Avant-propos (Apprendre la sociologie sans séparer théorie et empirie, Découvrir le continent social)
1. La sociologie d’enquête (Choisir des "lunettes" sociologiques pour mieux voir la réalité sociale, Les variables en sociologie , Les techniques d’enquête en sociologie , Les mots pour faire dire et écrire , Transformer une question sociale en question sociologique , Rencontres imaginaires entre l’amateur et les sociologues)
2. La perspective du "milieu social" ("Je ne suis pas vraiment un ouvrier, "Vivre comme tout le monde...", "Ce soir, on va tous à l’AG", "Non, je ne suis pas un assisté !", "J’allaite mon bébé", "Hier je suis allé au musée")
3. La perspective du "genre" ("Je suis une salope", "J’en fais plus à la maison. Pourquoi ?", "Je veux être ingénieure", "Je lis des BD de super-héros", "Jouer au Foot dans les townships", "Faut avoir une force mentale")
4. La perspective des "âge et génération" ("On va traîner devant le collège. Enfin, pas traîner...", "Ce matin, je sèche les cours !", "J’écoute Skyrock, d’autres Fun Radio, NRJ...", "Je ne tolère pas un jeune malpoli" |
Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=17518 |
Nouveau manuel de sociologie [texte imprimé] / François de Singly, Auteur ; Christophe Giraud, Auteur ; Olivier Martin, Auteur . - Paris : A. Colin, 2010 . - 1 vol. (252 p.). ISBN : 978-2-200-24870-3 Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
étude sociologique norme sociale |
Index. décimale : |
316 Sociologie |
Résumé : |
Comment faire de la sociologie ? Comment réaliser une analyse sociologique d’un fait de société ? À partir de terrains qui leur sont familiers, une vingtaine de sociologues expérimentés montrent comment ils font de la sociologie. En partant d’expériences ordinaires de la vie ("je joue au foot" ; "je deviens ingénieure" ; "je lis des BD" ; "je sèche des cours") ils révèlent la manière dont ces expériences peuvent faire l’objet d’analyses sociologiques.
Seize exemples très variés permettent de se familiariser avec les étapes du raisonnement sociologique : illustrant les trois grandes variables sociologiques (sexe, âge et position sociale), ils indiquent comment articuler questionnement, concepts et enquête de terrain. |
Note de contenu : |
Avant-propos (Apprendre la sociologie sans séparer théorie et empirie, Découvrir le continent social)
1. La sociologie d’enquête (Choisir des "lunettes" sociologiques pour mieux voir la réalité sociale, Les variables en sociologie , Les techniques d’enquête en sociologie , Les mots pour faire dire et écrire , Transformer une question sociale en question sociologique , Rencontres imaginaires entre l’amateur et les sociologues)
2. La perspective du "milieu social" ("Je ne suis pas vraiment un ouvrier, "Vivre comme tout le monde...", "Ce soir, on va tous à l’AG", "Non, je ne suis pas un assisté !", "J’allaite mon bébé", "Hier je suis allé au musée")
3. La perspective du "genre" ("Je suis une salope", "J’en fais plus à la maison. Pourquoi ?", "Je veux être ingénieure", "Je lis des BD de super-héros", "Jouer au Foot dans les townships", "Faut avoir une force mentale")
4. La perspective des "âge et génération" ("On va traîner devant le collège. Enfin, pas traîner...", "Ce matin, je sèche les cours !", "J’écoute Skyrock, d’autres Fun Radio, NRJ...", "Je ne tolère pas un jeune malpoli" |
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Singly, François de, Giraud, Christophe, Martin, Olivier (2010). Nouveau manuel de sociologie. Paris : A. Colin.
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