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Auteur Ariane Hébert |
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Titre : Anxiété : La boîte à outils Type de document : texte imprimé Auteurs : Ariane Hébert, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Boucherville [Canada] : Editions de Mortagne Année de publication : 2024 Collection : La boîte à outils Importance : 1 vol. (202 p.) Format : 23cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89792-549-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : émotion (sentiment) anxiété Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Que sont le stress et l’anxiété ? D’où proviennent-ils et pourquoi certains enfants et adolescents y sont-ils plus sensibles ? Comment peut-on les prévenir et, si nécessaire, les traiter ? Voilà quelques-unes des questions les plus fréquemment soulevées par les parents et les intervenants. Ariane Hébert nous propose ici des stratégies et des trucs concrets, faciles à mettre en pratique, afin d’aider les adultes à intervenir adéquatement.
Comment apprendre à l’enfant à gérer son anxiété en :
• nourrissant son estime personnelle ;
• développant ses habiletés sociales ;
• utilisant des techniques de relaxation et de respiration ;
• remplaçant ses pensées négatives par des pensées positives ;
• l’incitant à apprivoiser ses craintes au lieu de les fuir.
Ponctuée de faits vécus, de cas cliniques et de réflexions, l’édition revue et augmentée de cet ouvrage renferme quatre nouveaux chapitres. Une boîte à outils sympathique et stimulante qui sera à coup sûr une aide précieuse pour les parents… et les enfants !Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26321 Anxiété : La boîte à outils [texte imprimé] / Ariane Hébert, Auteur . - 2e éd. . - Boucherville [Canada] : Editions de Mortagne, 2024 . - 1 vol. (202 p.) ; 23cm. - (La boîte à outils) .
ISBN : 978-2-89792-549-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : émotion (sentiment) anxiété Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Que sont le stress et l’anxiété ? D’où proviennent-ils et pourquoi certains enfants et adolescents y sont-ils plus sensibles ? Comment peut-on les prévenir et, si nécessaire, les traiter ? Voilà quelques-unes des questions les plus fréquemment soulevées par les parents et les intervenants. Ariane Hébert nous propose ici des stratégies et des trucs concrets, faciles à mettre en pratique, afin d’aider les adultes à intervenir adéquatement.
Comment apprendre à l’enfant à gérer son anxiété en :
• nourrissant son estime personnelle ;
• développant ses habiletés sociales ;
• utilisant des techniques de relaxation et de respiration ;
• remplaçant ses pensées négatives par des pensées positives ;
• l’incitant à apprivoiser ses craintes au lieu de les fuir.
Ponctuée de faits vécus, de cas cliniques et de réflexions, l’édition revue et augmentée de cet ouvrage renferme quatre nouveaux chapitres. Une boîte à outils sympathique et stimulante qui sera à coup sûr une aide précieuse pour les parents… et les enfants !Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26321 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Hébert, Ariane (2024). Anxiété : La boîte à outils (2e éd.). Boucherville (Canada) : Editions de Mortagne.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 26261 159AEP BOI A Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible
Titre : La colère racontée aux enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Ariane Hébert, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Boucherville [Canada] : Editions de Mortagne Année de publication : 2024 Collection : La boîte à outils Importance : 1 vol. (55 p.) Format : 23cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89792-125-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : émotion (sentiment) colère Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Une expédition avec Mino, leur moniteur de camp d'été? « Chouette ! » se disent Margot, Cédric et Frank. Ils y feront la découverte d'étonnants totems représentant les Bêtes de la Fureur… Mino leur dévoilera également les Faces cachées de la Colère, ces émotions qui se camouflent derrière chaque réaction colérique et dont il faut prendre soin. Votre enfant contrôle-t-il sa colère ? Sait-il en identifier les déclencheurs ? Connaît-il des stratégies pour la prévenir ou la gérer efficacement ? Si vous avez répondu non à l'une de ces questions, ce conte illustré vous permettra d'aborder le sujet avec lui, d'une façon simple et imagée. La section « auto-observation » de ce petit livre sympathique et coloré l'aidera à reconnaître ses réactions colériques et à comprendre leur origine. Ainsi, il saura mieux les anticiper, faire les bons choix, modifier ses perceptions et se calmer. Vous accumulerez une foule de trucs applicables au quotidien pour bien gérer sa colère. Ariane Hébert, psychologue, est la conceptrice de la collection Boîte à outils. Elle est reconnue pour ses nombreux ouvrages pratiques destinés aux parents et aux intervenants. [source éditeur] Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26322 La colère racontée aux enfants [texte imprimé] / Ariane Hébert, Auteur . - 2e éd. . - Boucherville [Canada] : Editions de Mortagne, 2024 . - 1 vol. (55 p.) ; 23cm. - (La boîte à outils) .
ISBN : 978-2-89792-125-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : émotion (sentiment) colère Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Une expédition avec Mino, leur moniteur de camp d'été? « Chouette ! » se disent Margot, Cédric et Frank. Ils y feront la découverte d'étonnants totems représentant les Bêtes de la Fureur… Mino leur dévoilera également les Faces cachées de la Colère, ces émotions qui se camouflent derrière chaque réaction colérique et dont il faut prendre soin. Votre enfant contrôle-t-il sa colère ? Sait-il en identifier les déclencheurs ? Connaît-il des stratégies pour la prévenir ou la gérer efficacement ? Si vous avez répondu non à l'une de ces questions, ce conte illustré vous permettra d'aborder le sujet avec lui, d'une façon simple et imagée. La section « auto-observation » de ce petit livre sympathique et coloré l'aidera à reconnaître ses réactions colériques et à comprendre leur origine. Ainsi, il saura mieux les anticiper, faire les bons choix, modifier ses perceptions et se calmer. Vous accumulerez une foule de trucs applicables au quotidien pour bien gérer sa colère. Ariane Hébert, psychologue, est la conceptrice de la collection Boîte à outils. Elle est reconnue pour ses nombreux ouvrages pratiques destinés aux parents et aux intervenants. [source éditeur] Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26322 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Hébert, Ariane (2024). La colère racontée aux enfants (2e éd.). Boucherville (Canada) : Editions de Mortagne.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 26262 159AEP BOI C Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible
Titre : Les effets des jeux vidéo racontés aux enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Ariane Hébert, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Boucherville [Canada] : Editions de Mortagne Année de publication : 2024 Collection : La boîte à outils Importance : 1 vol. (51 p.) Format : 23cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89792-438-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : jeu vidéo Index. décimale : 004 Informatique. Science et technologie de l'informatique. Traitement des données Résumé : Mahée, Nicolas et Olivier adorent les jeux vidéo. Résultat : ils passent trop de temps devant les écrans. Leurs parents ont tenté de fixer des règles, mais des conflits éclatent souvent à ce propos. Heureusement, Professeur est là pour expliquer aux enfants ce qui les rend aussi accros à cette activité ! Votre enfant accorde-t-il beaucoup de temps aux jeux vidéo ? Délaisse-t-il d'autres activités pour s'y consacrer ? A-t-il des changements d'humeur lorsqu'il cesse d'y jouer ? Si vous avez répondu oui à l'une de ces questions, ce conte illustré vous permettra, à vous et à votre enfant, de comprendre les effets des jeux vidéo sur son cerveau. Vous serez ainsi plus outillé pour l'aider à faire de bons choix pour lui. Faites le plein de trucs et de stratégies pour l'aider à diminuer son temps de jeu ! Vous verrez, le quotidien de toute la famille en profitera ! Ariane Hébert n'a plus besoin d'être présentée. Psychologue et fondatrice de La Boîte à Psy (www.boiteapsy.com), elle est l'autrice vedette de la collection Boîte à outils aux éditions de Mortagne. [source éditeur] Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26324 Les effets des jeux vidéo racontés aux enfants [texte imprimé] / Ariane Hébert, Auteur . - 2e éd. . - Boucherville [Canada] : Editions de Mortagne, 2024 . - 1 vol. (51 p.) ; 23cm. - (La boîte à outils) .
ISBN : 978-2-89792-438-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : jeu vidéo Index. décimale : 004 Informatique. Science et technologie de l'informatique. Traitement des données Résumé : Mahée, Nicolas et Olivier adorent les jeux vidéo. Résultat : ils passent trop de temps devant les écrans. Leurs parents ont tenté de fixer des règles, mais des conflits éclatent souvent à ce propos. Heureusement, Professeur est là pour expliquer aux enfants ce qui les rend aussi accros à cette activité ! Votre enfant accorde-t-il beaucoup de temps aux jeux vidéo ? Délaisse-t-il d'autres activités pour s'y consacrer ? A-t-il des changements d'humeur lorsqu'il cesse d'y jouer ? Si vous avez répondu oui à l'une de ces questions, ce conte illustré vous permettra, à vous et à votre enfant, de comprendre les effets des jeux vidéo sur son cerveau. Vous serez ainsi plus outillé pour l'aider à faire de bons choix pour lui. Faites le plein de trucs et de stratégies pour l'aider à diminuer son temps de jeu ! Vous verrez, le quotidien de toute la famille en profitera ! Ariane Hébert n'a plus besoin d'être présentée. Psychologue et fondatrice de La Boîte à Psy (www.boiteapsy.com), elle est l'autrice vedette de la collection Boîte à outils aux éditions de Mortagne. [source éditeur] Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26324 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Hébert, Ariane (2024). Les effets des jeux vidéo racontés aux enfants (2e éd.). Boucherville (Canada) : Editions de Mortagne.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Les émotions racontées aux enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Ariane Hébert, Auteur Editeur : Boucherville [Canada] : Editions de Mortagne Année de publication : 2018 Collection : La boîte à outils Importance : 1 vol. (64 p.) Format : 23cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89662-578-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : émotion (sentiment) Index. décimale : 159.942 Emotions. Sentiments. Sensibilité. Humeurs Résumé : Christophe, Lili et Beth ont de la chance ! Ils assistent à la dernière étape avant la mise en marche de Tom, le robot. Professeur doit programmer six émotions : la joie, la peur, la colère, le dégoût, la tristesse et l’amour. Les enfants préféreraient qu’on laisse de côté celles qui sont déplaisantes, mais le scientifique leur explique pourquoi elles sont essentielles.
Votre enfant sait-il reconnaître et nommer ses émotions ? Comprend-il bien leur rôle ? Contrôle-t-il ses réactions ? Si vous avez répondu non à l’une de ces questions, ce conte illustré vous permettra d’aborder le sujet avec lui, d’une façon simple et imagée.
La section « auto-observation » de ce petit livre sympathique et coloré le conduira à mieux distinguer ses émotions et les sensations physiques qui les accompagnent.
Faites le plein de trucs applicables au quotidien afin d’aider votre enfant à assimiler, puis à gérer ce qu’il ressent. Vous verrez, ce n’est pas si compliqué !Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26304 Les émotions racontées aux enfants [texte imprimé] / Ariane Hébert, Auteur . - Boucherville [Canada] : Editions de Mortagne, 2018 . - 1 vol. (64 p.) ; 23cm. - (La boîte à outils) .
ISBN : 978-2-89662-578-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : émotion (sentiment) Index. décimale : 159.942 Emotions. Sentiments. Sensibilité. Humeurs Résumé : Christophe, Lili et Beth ont de la chance ! Ils assistent à la dernière étape avant la mise en marche de Tom, le robot. Professeur doit programmer six émotions : la joie, la peur, la colère, le dégoût, la tristesse et l’amour. Les enfants préféreraient qu’on laisse de côté celles qui sont déplaisantes, mais le scientifique leur explique pourquoi elles sont essentielles.
Votre enfant sait-il reconnaître et nommer ses émotions ? Comprend-il bien leur rôle ? Contrôle-t-il ses réactions ? Si vous avez répondu non à l’une de ces questions, ce conte illustré vous permettra d’aborder le sujet avec lui, d’une façon simple et imagée.
La section « auto-observation » de ce petit livre sympathique et coloré le conduira à mieux distinguer ses émotions et les sensations physiques qui les accompagnent.
Faites le plein de trucs applicables au quotidien afin d’aider votre enfant à assimiler, puis à gérer ce qu’il ressent. Vous verrez, ce n’est pas si compliqué !Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26304 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Hébert, Ariane (2018). Les émotions racontées aux enfants. Boucherville (Canada) : Editions de Mortagne.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 26244 159AEP BOI E Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible
Titre : TDA/H chez les ados : La boîte à outils Type de document : texte imprimé Auteurs : Ariane Hébert, Auteur ; Christiane Sylvestre, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Boucherville [Canada] : Editions de Mortagne Année de publication : 2024 Collection : La boîte à outils Importance : 1 vol. (219 p.) Format : 23cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89792-620-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : TDAH Index. décimale : 373.42 Apprentissage du langage Résumé : Quels sont les symptômes du TDA/H à l’adolescence et ses conséquences pendant cette période de vie ? Quels sont les risques de la médication pour ces jeunes en quête d’expériences nouvelles ? D’où proviennent les difficultés rencontrées au quotidien ? Ces questions, fréquemment soulevées, trouveront réponse dans ce petit guide sympathique, qui aborde notamment :
• l’implication et le rôle du parent ;
• le développement d’une bonne relation avec son ado ;
• la communication dans la famille ;
• différents moyens pour limiter le temps passé devant les écrans ;
• les façons de motiver son ado ;
• les stratégies pour gérer les émotions ;
• le travail d’équipe entre le parent et les enseignants de l’école secondaire.Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26319 TDA/H chez les ados : La boîte à outils [texte imprimé] / Ariane Hébert, Auteur ; Christiane Sylvestre, Auteur . - 2e éd. . - Boucherville [Canada] : Editions de Mortagne, 2024 . - 1 vol. (219 p.) ; 23cm. - (La boîte à outils) .
ISBN : 978-2-89792-620-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : TDAH Index. décimale : 373.42 Apprentissage du langage Résumé : Quels sont les symptômes du TDA/H à l’adolescence et ses conséquences pendant cette période de vie ? Quels sont les risques de la médication pour ces jeunes en quête d’expériences nouvelles ? D’où proviennent les difficultés rencontrées au quotidien ? Ces questions, fréquemment soulevées, trouveront réponse dans ce petit guide sympathique, qui aborde notamment :
• l’implication et le rôle du parent ;
• le développement d’une bonne relation avec son ado ;
• la communication dans la famille ;
• différents moyens pour limiter le temps passé devant les écrans ;
• les façons de motiver son ado ;
• les stratégies pour gérer les émotions ;
• le travail d’équipe entre le parent et les enseignants de l’école secondaire.Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26319 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Hébert, Ariane, Sylvestre, Christiane (2024). TDA/H chez les ados : La boîte à outils (2e éd.). Boucherville (Canada) : Editions de Mortagne.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 26259 159T BOI T Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible
