|
Mention de date : Octobre 2005
Paru le : 01/10/2005 |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 7371 | PER | Périodique | Bibliothèque Campus Nivelles | Archives | Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierPhilippe Meirieu / Jérôme Dupuis in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire, 1591 (Octobre 2005)
Titre : Philippe Meirieu Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Dupuis, Auteur ; Philippe Meirieu, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 5 Note générale : + 1 fascicule (8 p.)
Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignant motivation identité Résumé : Dans son récent ouvrage Lettre à un jeune profeseur, P. Meirieu a décidé de quitter le terrain des réformes politiques pour s'intéresser à l'acte d'enseigner dans ce qu'il y a de plus intime. Un choix étonnant qu'il nous explique.
Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=3972
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1591 (Octobre 2005) . - p. 5[article] Philippe Meirieu [texte imprimé] / Jérôme Dupuis, Auteur ; Philippe Meirieu, Auteur . - Paris : Nathan, 2005 . - p. 5.
+ 1 fascicule (8 p.)
Langues : Français (fre)
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1591 (Octobre 2005) . - p. 5
Mots-clés : enseignant motivation identité Résumé : Dans son récent ouvrage Lettre à un jeune profeseur, P. Meirieu a décidé de quitter le terrain des réformes politiques pour s'intéresser à l'acte d'enseigner dans ce qu'il y a de plus intime. Un choix étonnant qu'il nous explique.
Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=3972 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Dupuis, Jérôme, Meirieu, Philippe (2005). Philippe Meirieu. JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire, 1591, p. 5.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7371 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Archives Disponible
Titre : Lire en technologie Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 35-40 Note générale : + 1 fascicule (8 p.)
Langues : Français (fre) Mots-clés : fabrication injonction compréhension lecture "comprehension à la lecture" Résumé : Objectifs : apprendre à traiter des informations complexes, lire pour réaliser des objets technologiques. Compétences : lire un plan, sélectionner l'information dans un texte et sur un schéma, mettre en relation des informations, se repérer dans l'espace.
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6638
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1591 (Octobre 2005) . - p. 35-40[article] Lire en technologie [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2005 . - p. 35-40.
+ 1 fascicule (8 p.)
Langues : Français (fre)
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1591 (Octobre 2005) . - p. 35-40
Mots-clés : fabrication injonction compréhension lecture "comprehension à la lecture" Résumé : Objectifs : apprendre à traiter des informations complexes, lire pour réaliser des objets technologiques. Compétences : lire un plan, sélectionner l'information dans un texte et sur un schéma, mettre en relation des informations, se repérer dans l'espace.
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6638 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Lire en technologie (2005). JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire, 1591, p. 35-40.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7371 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Archives Disponible
Titre : Construire des solides Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. XI-XII Note générale : + 1 fascicule (8 p.)
Langues : Français (fre) Mots-clés : géométrie dans l'espace configuration géométrique modélisation Résumé : Objectif : découvrir et construire des volumes simples. Compétences : reproduire des volumes simples, utiliser un vocabulaire spécifique, se servir de patrons. Constuctiond e solides à partir de représentations en "fil de fer", construction des patrons de ces volumes.
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6639
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1591 (Octobre 2005) . - p. XI-XII[article] Construire des solides [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2005 . - p. XI-XII.
+ 1 fascicule (8 p.)
Langues : Français (fre)
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1591 (Octobre 2005) . - p. XI-XII
Mots-clés : géométrie dans l'espace configuration géométrique modélisation Résumé : Objectif : découvrir et construire des volumes simples. Compétences : reproduire des volumes simples, utiliser un vocabulaire spécifique, se servir de patrons. Constuctiond e solides à partir de représentations en "fil de fer", construction des patrons de ces volumes.
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6639 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Construire des solides (2005). JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire, 1591, p. XI-XII.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7371 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Archives Disponible
Titre : A la découverte de l'emmental [dossier] : une enquête policière pour les élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-José Minassian, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 1-8 Note générale : + 1 fascicule (8 p.)
Langues : Français (fre) Mots-clés : fromage "Emmental" Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6640
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1591 (Octobre 2005) . - p. 1-8[article] A la découverte de l'emmental [dossier] : une enquête policière pour les élèves [texte imprimé] / Marie-José Minassian, Auteur . - Paris : Nathan, 2005 . - p. 1-8.
+ 1 fascicule (8 p.)
Langues : Français (fre)
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1591 (Octobre 2005) . - p. 1-8
Mots-clés : fromage "Emmental" Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6640 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Minassian, Marie-José (2005). A la découverte de l'emmental [dossier] : une enquête policière pour les élèves. JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire, 1591, p. 1-8.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7371 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Archives Disponible
Titre : Marquer un panier Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. XXIII-XIV Note générale : + 1 fascicule (8 p.)
Langues : Français (fre) Mots-clés : basket-ball Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6641
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1591 (Octobre 2005) . - p. XXIII-XIV[article] Marquer un panier [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2005 . - p. XXIII-XIV.
+ 1 fascicule (8 p.)
Langues : Français (fre)
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1591 (Octobre 2005) . - p. XXIII-XIV
Mots-clés : basket-ball Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6641 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Marquer un panier (2005). JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire, 1591, p. XXIII-XIV.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7371 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Archives Disponible
Titre : Lire les jours de la semaine Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. VII-VIII Note générale : + 1 fascicule (8 p.)
Langues : Français (fre) Mots-clés : calendrier apprentissage de la lecture comptine "Chronologie" "Semaine" Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6642
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1591 (Octobre 2005) . - p. VII-VIII[article] Lire les jours de la semaine [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2005 . - p. VII-VIII.
+ 1 fascicule (8 p.)
Langues : Français (fre)
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1591 (Octobre 2005) . - p. VII-VIII
Mots-clés : calendrier apprentissage de la lecture comptine "Chronologie" "Semaine" Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6642 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Lire les jours de la semaine (2005). JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire, 1591, p. VII-VIII.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7371 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Archives Disponible
Titre : Reconnaître les différentes désignations d'un nombre Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. XV-XVI Note générale : + 1 fascicule (8 p.)
Langues : Français (fre) Mots-clés : nombre orthographe Résumé : Objectif : Apprendre à reconnaître les différentes écritures d'un nombre inférieur à mille, en chiffres et en lettres.
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6643
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1591 (Octobre 2005) . - p. XV-XVI[article] Reconnaître les différentes désignations d'un nombre [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2005 . - p. XV-XVI.
+ 1 fascicule (8 p.)
Langues : Français (fre)
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1591 (Octobre 2005) . - p. XV-XVI
Mots-clés : nombre orthographe Résumé : Objectif : Apprendre à reconnaître les différentes écritures d'un nombre inférieur à mille, en chiffres et en lettres.
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6643 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Reconnaître les différentes désignations d'un nombre (2005). JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire, 1591, p. XV-XVI.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7371 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Archives Disponible
Titre : [Dossier Europe et Union européenne] [dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Picot, Directeur de publication Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 15-49, I-VI, I-VI Note générale : + 1 fascicule (8 p.)
Langues : Français (fre) Mots-clés : Union européenne Europe géographie démographie enseignement élémentaire institution politique Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6644
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1591 (Octobre 2005) . - p. 15-49, I-VI, I-VI[article] [Dossier Europe et Union européenne] [dossier] [texte imprimé] / Françoise Picot, Directeur de publication . - Paris : Nathan, 2005 . - p. 15-49, I-VI, I-VI.
+ 1 fascicule (8 p.)
Langues : Français (fre)
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1591 (Octobre 2005) . - p. 15-49, I-VI, I-VI
Mots-clés : Union européenne Europe géographie démographie enseignement élémentaire institution politique Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6644 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Picot, Françoise (2005). [Dossier Europe et Union européenne] [dossier]. JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire, 1591, p. 15-49, I-VI, I-VI.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7371 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Archives Disponible
Titre : Connaître la numération romaine Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. XIII-XIV Note générale : + 1 fascicule (8 p.)
Langues : Français (fre) Mots-clés : numération "Chiffres romains" Résumé : Objectif : apprendre à lire et à écrire les nombres en chiffres romains. Compétences : déterminer la valeur des chiffres en fonction de leur position, communiquer une démarche et l'exposer oralement, caractériser historiquement l'Antiquité.
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6645
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1591 (Octobre 2005) . - p. XIII-XIV[article] Connaître la numération romaine [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2005 . - p. XIII-XIV.
+ 1 fascicule (8 p.)
Langues : Français (fre)
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1591 (Octobre 2005) . - p. XIII-XIV
Mots-clés : numération "Chiffres romains" Résumé : Objectif : apprendre à lire et à écrire les nombres en chiffres romains. Compétences : déterminer la valeur des chiffres en fonction de leur position, communiquer une démarche et l'exposer oralement, caractériser historiquement l'Antiquité.
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6645 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Connaître la numération romaine (2005). JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire, 1591, p. XIII-XIV.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7371 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Archives Disponible
Titre : Rechercher une organisation plastique abstraite Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. XVII-XVIII Note générale : + 1 fascicule (8 p.)
Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement artistique arts plastiques : discipline architecture dessin art abstrait Résumé : Objectif : créer une organisation plastique abstraite. Compétences : décrire et comparer des images, organiser l'espace.
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6646
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1591 (Octobre 2005) . - p. XVII-XVIII[article] Rechercher une organisation plastique abstraite [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2005 . - p. XVII-XVIII.
+ 1 fascicule (8 p.)
Langues : Français (fre)
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1591 (Octobre 2005) . - p. XVII-XVIII
Mots-clés : enseignement artistique arts plastiques : discipline architecture dessin art abstrait Résumé : Objectif : créer une organisation plastique abstraite. Compétences : décrire et comparer des images, organiser l'espace.
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6646 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Rechercher une organisation plastique abstraite (2005). JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire, 1591, p. XVII-XVIII.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7371 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Archives Disponible
Titre : Comprendre la fonction d'objets technologiques Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. XIX-XX Note générale : + 1 fascicule (8 p.)
Langues : Français (fre) Mots-clés : matériel et machine outil d'assemblage Résumé : Objectifs : comprendre le fonctionnement de quelques objets technologiques simples. Choisir, puis, utiliser, en situation, un outil en fonction de son usage. Compétences : manipuler, analyser des objets simples, expliquer le fonctionnement d'un objet technologique.
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6647
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1591 (Octobre 2005) . - p. XIX-XX[article] Comprendre la fonction d'objets technologiques [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2005 . - p. XIX-XX.
+ 1 fascicule (8 p.)
Langues : Français (fre)
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1591 (Octobre 2005) . - p. XIX-XX
Mots-clés : matériel et machine outil d'assemblage Résumé : Objectifs : comprendre le fonctionnement de quelques objets technologiques simples. Choisir, puis, utiliser, en situation, un outil en fonction de son usage. Compétences : manipuler, analyser des objets simples, expliquer le fonctionnement d'un objet technologique.
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6647 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Comprendre la fonction d'objets technologiques (2005). JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire, 1591, p. XIX-XX.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7371 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Archives Disponible
Titre : Sauter en hauteur Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. XVII-XVIII Note générale : + 1 fascicule (8 p.)
Langues : Français (fre) Mots-clés : saut : athlétisme Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6648
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1591 (Octobre 2005) . - p. XVII-XVIII[article] Sauter en hauteur [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2005 . - p. XVII-XVIII.
+ 1 fascicule (8 p.)
Langues : Français (fre)
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1591 (Octobre 2005) . - p. XVII-XVIII
Mots-clés : saut : athlétisme Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6648 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Sauter en hauteur (2005). JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire, 1591, p. XVII-XVIII.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7371 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Archives Disponible
Titre : Fabriquer de l'électricité Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. XXIII-XIV Note générale : + 1 fascicule (8 p.)
Langues : Français (fre) Mots-clés : électricité : physique Résumé : Fonctionnement d'une dynamo, d'une centrale.
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6649
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1591 (Octobre 2005) . - p. XXIII-XIV[article] Fabriquer de l'électricité [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2005 . - p. XXIII-XIV.
+ 1 fascicule (8 p.)
Langues : Français (fre)
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1591 (Octobre 2005) . - p. XXIII-XIV
Mots-clés : électricité : physique Résumé : Fonctionnement d'une dynamo, d'une centrale.
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6649 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Fabriquer de l'électricité (2005). JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire, 1591, p. XXIII-XIV.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7371 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Archives Disponible
Titre : S'orienter dans l'école Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. XXI-XXII Note générale : + 1 fascicule (8 p.)
Langues : Français (fre) Mots-clés : course d'orientation représentation cartographique maquette établissement d'enseignement Résumé : Objectifs : saisir et représenter son espace familier proche, représenter son environnement proche. Compétences : se repérer dans son environnement, s'orienter, se déplacer ; décrire et localiser les éléments d'un espace orgénisé : l'école ;utiliser un plan simple
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6650
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1591 (Octobre 2005) . - p. XXI-XXII[article] S'orienter dans l'école [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2005 . - p. XXI-XXII.
+ 1 fascicule (8 p.)
Langues : Français (fre)
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1591 (Octobre 2005) . - p. XXI-XXII
Mots-clés : course d'orientation représentation cartographique maquette établissement d'enseignement Résumé : Objectifs : saisir et représenter son espace familier proche, représenter son environnement proche. Compétences : se repérer dans son environnement, s'orienter, se déplacer ; décrire et localiser les éléments d'un espace orgénisé : l'école ;utiliser un plan simple
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6650 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
S'orienter dans l'école (2005). JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire, 1591, p. XXI-XXII.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7371 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Archives Disponible
Titre : Utiliser le vocabulaire de position Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. XIII-XIV Note générale : + 1 fascicule (8 p.)
Langues : Français (fre) Mots-clés : français : discipline vocabulaire "Orientation" Résumé : Objectif : acquérir le vocabulaire de position. Compétences : se répérer dans l'espace, coder, décoder, lire des images, respecter des consignes orales.
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6651
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1591 (Octobre 2005) . - p. XIII-XIV[article] Utiliser le vocabulaire de position [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2005 . - p. XIII-XIV.
+ 1 fascicule (8 p.)
Langues : Français (fre)
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1591 (Octobre 2005) . - p. XIII-XIV
Mots-clés : français : discipline vocabulaire "Orientation" Résumé : Objectif : acquérir le vocabulaire de position. Compétences : se répérer dans l'espace, coder, décoder, lire des images, respecter des consignes orales.
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6651 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Utiliser le vocabulaire de position (2005). JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire, 1591, p. XIII-XIV.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7371 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Archives Disponible
Titre : Chanter sur le thème de l'Europe Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. XXI-XX Note générale : + 1 fascicule (8 p.)
Langues : Français (fre) Mots-clés : chanson éducation musicale Europe Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6652
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1591 (Octobre 2005) . - p. XXI-XX[article] Chanter sur le thème de l'Europe [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2005 . - p. XXI-XX.
+ 1 fascicule (8 p.)
Langues : Français (fre)
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1591 (Octobre 2005) . - p. XXI-XX
Mots-clés : chanson éducation musicale Europe Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6652 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Chanter sur le thème de l'Europe (2005). JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire, 1591, p. XXI-XX.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7371 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Archives Disponible
Titre : Ecrire une liste Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. XI-XII Note générale : + 1 fascicule (8 p.)
Langues : Français (fre) Mots-clés : fonction du texte injonction Résumé : Objectif : dégager les règles de présentation usuelles d'une liste. Compétence : identifie run écrit prescriptif particulier, la recette ; prélever des informations précises dans un texte.
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6653
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1591 (Octobre 2005) . - p. XI-XII[article] Ecrire une liste [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2005 . - p. XI-XII.
+ 1 fascicule (8 p.)
Langues : Français (fre)
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1591 (Octobre 2005) . - p. XI-XII
Mots-clés : fonction du texte injonction Résumé : Objectif : dégager les règles de présentation usuelles d'une liste. Compétence : identifie run écrit prescriptif particulier, la recette ; prélever des informations précises dans un texte.
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6653 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Ecrire une liste (2005). JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire, 1591, p. XI-XII.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7371 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Archives Disponible
Titre : Ecrire une fable Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. IX-X Note générale : + 1 fascicule (8 p.)
Langues : Français (fre) Mots-clés : expression écrite fable Résumé : Activité d'après "Le Renard et le Bouc" de Jean de la Fontaine.
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6654
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1591 (Octobre 2005) . - p. IX-X[article] Ecrire une fable [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2005 . - p. IX-X.
+ 1 fascicule (8 p.)
Langues : Français (fre)
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1591 (Octobre 2005) . - p. IX-X
Mots-clés : expression écrite fable Résumé : Activité d'après "Le Renard et le Bouc" de Jean de la Fontaine.
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6654 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Ecrire une fable (2005). JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire, 1591, p. IX-X.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7371 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Archives Disponible
Titre : Enid Blyton : une île pour les enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-José Minassian, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 62-63 Note générale : + 1 fascicule (8 p.)
Langues : Français (fre) Mots-clés : littérature de jeunesse "Blyton, Enid (1897-1968)" Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6655
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1591 (Octobre 2005) . - p. 62-63[article] Enid Blyton : une île pour les enfants [texte imprimé] / Marie-José Minassian, Auteur . - Paris : Nathan, 2005 . - p. 62-63.
+ 1 fascicule (8 p.)
Langues : Français (fre)
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1591 (Octobre 2005) . - p. 62-63
Mots-clés : littérature de jeunesse "Blyton, Enid (1897-1968)" Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6655 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Minassian, Marie-José (2005). Enid Blyton : une île pour les enfants. JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire, 1591, p. 62-63.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7371 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Archives Disponible
Titre : Dater un événement Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. VII-VIII Note générale : + 1 fascicule (8 p.)
Langues : Français (fre) Mots-clés : français : discipline lecture compréhension "Chronologie" Résumé : Objectif : comprendre un texte, se repérer dans le temps. Compétence : reconstituer la chronologie des événements, sélectionner des informations et faire les inférences nécessaires, manipuler le lexique de la temporalité : avant-hier, hier, aujourd'hui,demain, la veille.
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6656
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1591 (Octobre 2005) . - p. VII-VIII[article] Dater un événement [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2005 . - p. VII-VIII.
+ 1 fascicule (8 p.)
Langues : Français (fre)
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1591 (Octobre 2005) . - p. VII-VIII
Mots-clés : français : discipline lecture compréhension "Chronologie" Résumé : Objectif : comprendre un texte, se repérer dans le temps. Compétence : reconstituer la chronologie des événements, sélectionner des informations et faire les inférences nécessaires, manipuler le lexique de la temporalité : avant-hier, hier, aujourd'hui,demain, la veille.
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6656 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Dater un événement (2005). JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire, 1591, p. VII-VIII.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7371 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Archives Disponible
Titre : Connaître Saint Louis Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. XIX-XX Note générale : + 1 fascicule (8 p.)
Langues : Français (fre) Mots-clés : Louis IX : 1214-1270 Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6657
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1591 (Octobre 2005) . - p. XIX-XX[article] Connaître Saint Louis [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2005 . - p. XIX-XX.
+ 1 fascicule (8 p.)
Langues : Français (fre)
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1591 (Octobre 2005) . - p. XIX-XX
Mots-clés : Louis IX : 1214-1270 Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6657 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Connaître Saint Louis (2005). JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire, 1591, p. XIX-XX.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7371 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Archives Disponible
