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Titre : Une belle plante ! : les plantes à fleurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Marguerite Ciberti, Auteur ; Capucine Mazille, Auteur Editeur : Tourtour [France] : Éditions du Ricochet Année de publication : 2023 Collection : Ohé la science ! Importance : 1 vol. (non paginé [36] p.) Format : 22x28cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35263-204-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : plante fleur (botanique) Index. décimale : 635 Horticulture. Plantes de jardin. Jardinage Résumé : Plantes, fleurs, capuchon, chaperon ! Les graines ont besoin de protection.
Les fruits sont leur cocon. Lorsque le fruit est bien mûr, il s’écrase sur le sol. Le noyau ou la graine s’enfonce dans la terre et traverse la période de dormance.
Après l’hiver, une bonne pluie et quelques rayons de soleil, les petites pousses percent le sol. Droites comme des I, rampant au sol ou grimpant aux arbres, les tiges grandissent et se garnissent. La plante fabrique alors tout ce dont elle a besoin pour croître et se multiplier.
Puis vient le temps de la floraison et de la pollinisation et la graine tombe à nouveau sur le sol...Niveau : Enseignement primaire Âge minimum : 6 ans Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26656 Une belle plante ! : les plantes à fleurs [texte imprimé] / Marguerite Ciberti, Auteur ; Capucine Mazille, Auteur . - Tourtour [France] : Éditions du Ricochet, 2023 . - 1 vol. (non paginé [36] p.) ; 22x28cm. - (Ohé la science !) .
ISBN : 978-2-35263-204-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : plante fleur (botanique) Index. décimale : 635 Horticulture. Plantes de jardin. Jardinage Résumé : Plantes, fleurs, capuchon, chaperon ! Les graines ont besoin de protection.
Les fruits sont leur cocon. Lorsque le fruit est bien mûr, il s’écrase sur le sol. Le noyau ou la graine s’enfonce dans la terre et traverse la période de dormance.
Après l’hiver, une bonne pluie et quelques rayons de soleil, les petites pousses percent le sol. Droites comme des I, rampant au sol ou grimpant aux arbres, les tiges grandissent et se garnissent. La plante fabrique alors tout ce dont elle a besoin pour croître et se multiplier.
Puis vient le temps de la floraison et de la pollinisation et la graine tombe à nouveau sur le sol...Niveau : Enseignement primaire Âge minimum : 6 ans Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26656 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Ciberti, Marguerite, Mazille, Capucine (2023). Une belle plante ! : les plantes à fleurs. Tourtour (France) : Éditions du Ricochet.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 26542 372E OHE B Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible
Titre : Chauds les volcans ! : le volcanisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Laurent, Auteur ; Céline Manillier, Auteur Editeur : Tourtour [France] : Éditions du Ricochet Année de publication : 2023 Collection : Ohé la science ! Importance : 1 vol. (non paginé [36] p.) Format : 22x28cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35263-174-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : volcan volcanisme Index. décimale : 55 Géologie. Sciences géologiques et géophysique. Météorologie Résumé : À l’origine du volcanisme, douze plaques de l’écorce de la Terre... Des plaques qui bougent lentement, comme sur un tapis roulant, au-dessus du magma brûlant...
Qu’ils les rapprochent les unes des autres ou qu’ils les écartent, ces mouvements provoquent l’accumulation de magma de gaz et de roches bouillonnantes... et vraoummm ! Éruption de lave !Niveau : Enseignement primaire Âge minimum : 6 ans Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26655 Chauds les volcans ! : le volcanisme [texte imprimé] / Françoise Laurent, Auteur ; Céline Manillier, Auteur . - Tourtour [France] : Éditions du Ricochet, 2023 . - 1 vol. (non paginé [36] p.) ; 22x28cm. - (Ohé la science !) .
ISBN : 978-2-35263-174-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : volcan volcanisme Index. décimale : 55 Géologie. Sciences géologiques et géophysique. Météorologie Résumé : À l’origine du volcanisme, douze plaques de l’écorce de la Terre... Des plaques qui bougent lentement, comme sur un tapis roulant, au-dessus du magma brûlant...
Qu’ils les rapprochent les unes des autres ou qu’ils les écartent, ces mouvements provoquent l’accumulation de magma de gaz et de roches bouillonnantes... et vraoummm ! Éruption de lave !Niveau : Enseignement primaire Âge minimum : 6 ans Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26655 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Laurent, Françoise, Manillier, Céline (2023). Chauds les volcans ! : le volcanisme. Tourtour (France) : Éditions du Ricochet.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 26541 372E OHE C Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible
Titre : A l'eau ! : Le cycle de l’eau Type de document : texte imprimé Auteurs : Christelle Huet-Gomez, Auteur ; Emmanuelle Houssais, Auteur Editeur : Tourtour [France] : Éditions du Ricochet Année de publication : 2023 Collection : Ohé la science ! Importance : 1 vol. (non paginé [36] p.) Format : 22x28cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35263-202-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : eau eau souterraine état de la matière cycle de l'eau Index. décimale : 556+628.1 L'eau, de façon globale. Hydrosphère, hydrologie, alimentation en eau, traitement des eaux et consommation d'eaux Résumé : Dans le ciel, les nuages s’accumulent. Une goutte d'eau s’échappe de l’un d’eux. Des milliers d’autres suivent le même chemin : il pleut ! As-tu pris ton parapluie ?
Sous terre, les gouttes cheminent, ruissellent et se rassemblent dans les lacs sous-terrains et les nappes phréatiques.
Dans la nature, l’eau est dans tous ses états : au soleil, elle se transforme en vapeur d’eau. Avec la fraicheur de la nuit, la condensation la transforme en rosée. À l’approche des glaciers, elle se transforme en flocon de neige.
Condensation, ruissellement, évaporation : c’est la grande aventure du cycle de l'eau. Une aventure clé pour l’environnement.Niveau : Enseignement primaire Âge minimum : 6 ans Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26653 A l'eau ! : Le cycle de l’eau [texte imprimé] / Christelle Huet-Gomez, Auteur ; Emmanuelle Houssais, Auteur . - Tourtour [France] : Éditions du Ricochet, 2023 . - 1 vol. (non paginé [36] p.) ; 22x28cm. - (Ohé la science !) .
ISBN : 978-2-35263-202-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : eau eau souterraine état de la matière cycle de l'eau Index. décimale : 556+628.1 L'eau, de façon globale. Hydrosphère, hydrologie, alimentation en eau, traitement des eaux et consommation d'eaux Résumé : Dans le ciel, les nuages s’accumulent. Une goutte d'eau s’échappe de l’un d’eux. Des milliers d’autres suivent le même chemin : il pleut ! As-tu pris ton parapluie ?
Sous terre, les gouttes cheminent, ruissellent et se rassemblent dans les lacs sous-terrains et les nappes phréatiques.
Dans la nature, l’eau est dans tous ses états : au soleil, elle se transforme en vapeur d’eau. Avec la fraicheur de la nuit, la condensation la transforme en rosée. À l’approche des glaciers, elle se transforme en flocon de neige.
Condensation, ruissellement, évaporation : c’est la grande aventure du cycle de l'eau. Une aventure clé pour l’environnement.Niveau : Enseignement primaire Âge minimum : 6 ans Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26653 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Huet-Gomez, Christelle, Houssais, Emmanuelle (2023). A l'eau ! : Le cycle de l’eau. Tourtour (France) : Éditions du Ricochet.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 26539 372E OHE E Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible
Titre : Fourmidables fourmis ! : la myrmécologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Fleur Daugey, Auteur ; Emilie Vanvolsem, Auteur Editeur : Tourtour [France] : Éditions du Ricochet Année de publication : 2023 Collection : Ohé la science ! Importance : 1 vol. (non paginé [36] p.) Format : 22x28cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35263-395-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : fourmi (insecte) insecte Index. décimale : 595.7 Insectes. Entomologie Résumé : Elles sont sur Terre depuis 140 millions d'années, et pourtant, elles n'ont pas fini de nous surprendre. Oh il ne faut pas se fier à leur petite taille, les fourmis sont dotées d'extraordinaires capacités : elles sont très rapides et peuvent porter jusqu'à 50 fois leur propre poids.
Mais ça ne s'arrête pas là ! Elles sont également très intelligentes. Dans la fourmilière, chacun a sa place et son rôle à jouer.
La reine pond tous les œufs de la colonie qui deviendront des larves, puis des nymphes enfermées dans des cocons avant de devenir des fourmis. Les ouvrières sont divisées en plusieurs castes : les soldates, les nourrices, les fourrageuses, les gardiennes. Pour ce qui est des mâles, leur rôle est de procréer.
Pour communiquer, elles utilisent les odeurs appelées phéromones. Un intrus ? Un danger ? Une source de nourriture à proximité ? Le message passe très vite et tout le monde est courant !Niveau : Enseignement primaire Âge minimum : 6 ans Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26652 Fourmidables fourmis ! : la myrmécologie [texte imprimé] / Fleur Daugey, Auteur ; Emilie Vanvolsem, Auteur . - Tourtour [France] : Éditions du Ricochet, 2023 . - 1 vol. (non paginé [36] p.) ; 22x28cm. - (Ohé la science !) .
ISBN : 978-2-35263-395-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : fourmi (insecte) insecte Index. décimale : 595.7 Insectes. Entomologie Résumé : Elles sont sur Terre depuis 140 millions d'années, et pourtant, elles n'ont pas fini de nous surprendre. Oh il ne faut pas se fier à leur petite taille, les fourmis sont dotées d'extraordinaires capacités : elles sont très rapides et peuvent porter jusqu'à 50 fois leur propre poids.
Mais ça ne s'arrête pas là ! Elles sont également très intelligentes. Dans la fourmilière, chacun a sa place et son rôle à jouer.
La reine pond tous les œufs de la colonie qui deviendront des larves, puis des nymphes enfermées dans des cocons avant de devenir des fourmis. Les ouvrières sont divisées en plusieurs castes : les soldates, les nourrices, les fourrageuses, les gardiennes. Pour ce qui est des mâles, leur rôle est de procréer.
Pour communiquer, elles utilisent les odeurs appelées phéromones. Un intrus ? Un danger ? Une source de nourriture à proximité ? Le message passe très vite et tout le monde est courant !Niveau : Enseignement primaire Âge minimum : 6 ans Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26652 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Daugey, Fleur, Vanvolsem, Emilie (2023). Fourmidables fourmis ! : la myrmécologie. Tourtour (France) : Éditions du Ricochet.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 26538 372E OHE F Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Revues Disponible Hier chenilles, aujourd'hui papillons ! : Larves, chenilles, chrysalides, papillons… lépidoptères ! / Eric Mathivet
Titre : Hier chenilles, aujourd'hui papillons ! : Larves, chenilles, chrysalides, papillons… lépidoptères ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Mathivet, Auteur ; Emilie Vanvolsem, Illustrateur Editeur : Tourtour [France] : Éditions du Ricochet Année de publication : 2022 Collection : Ohé la science ! Importance : 1 vol. (40 p.) Format : 27x21cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35263-217-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : papillon (insecte) chenille lépidoptère entomologie Index. décimale : 595.7 Insectes. Entomologie Résumé : C’est d'abord sous forme de chenilles que les papillons font leurs premiers pas. Ils s'enferment ensuite dans une chrysalide. Passé quelques jours, le cocon se craque et un papillon déploie ses ailes… la métamorphose est faite !
Pour réussir cet exploit, les chenilles usent d'artifices afin d'échapper aux prédateurs : poils à gratter, couleurs discrètes ou au contraires vives pour effrayer, certaines avancent même masquées !
Certains papillons comme les sphinx sont capables de d'atteindre les 80 km/h ! D'autres parcourent des milliers de kilomètres ! On utilise même des cocons pour faire de la soie !Niveau : Enseignement primaire Âge minimum : 6 ans Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26157 Hier chenilles, aujourd'hui papillons ! : Larves, chenilles, chrysalides, papillons… lépidoptères ! [texte imprimé] / Eric Mathivet, Auteur ; Emilie Vanvolsem, Illustrateur . - Tourtour [France] : Éditions du Ricochet, 2022 . - 1 vol. (40 p.) ; 27x21cm. - (Ohé la science !) .
ISBN : 978-2-35263-217-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : papillon (insecte) chenille lépidoptère entomologie Index. décimale : 595.7 Insectes. Entomologie Résumé : C’est d'abord sous forme de chenilles que les papillons font leurs premiers pas. Ils s'enferment ensuite dans une chrysalide. Passé quelques jours, le cocon se craque et un papillon déploie ses ailes… la métamorphose est faite !
Pour réussir cet exploit, les chenilles usent d'artifices afin d'échapper aux prédateurs : poils à gratter, couleurs discrètes ou au contraires vives pour effrayer, certaines avancent même masquées !
Certains papillons comme les sphinx sont capables de d'atteindre les 80 km/h ! D'autres parcourent des milliers de kilomètres ! On utilise même des cocons pour faire de la soie !Niveau : Enseignement primaire Âge minimum : 6 ans Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26157 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Mathivet, Eric, Vanvolsem, Emilie (2022). Hier chenilles, aujourd'hui papillons ! : Larves, chenilles, chrysalides, papillons… lépidoptères !. Tourtour (France) : Éditions du Ricochet.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 26115 372FMTTN OHE H Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible
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