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Titre : La balade pédagogique - Un dispositif au service des pratiques collaboratives, qui privilégie la continuité et met en avant les talents des enseignants : Maternel et primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Catinus, Auteur Editeur : Tihange : Centre d'autoformation et de la formation continuée [CAF] Année de publication : 2019 Importance : 1 vol. (25 p.) Format : 30cm Langues : Français (fre) Mots-clés : pédagogie psychologie positive équipe pédagogique travail par équipe Index. décimale : 37.013 Méthodes pédagogiques théoriques et pratiques Résumé : La balade pédagogique est un dispositif d'accompagnement et de formation mis en place au sein des écoles pour répondre à des besoins de partage, de continuité et de pratiques collaboratives exprimés par les enseignants. Cette balade pédagogique s'appuie sur divers fondements tels que les rythmes d'apprentissage, l'intelligence collective, l'appropriation et la rétention de l'information ou encore la psychologie positive. Elle permet aux enseignants et à la direction de se retrouver en équipe pour conduire une réflexion collective et collaborative sur un thème choisi par ceux-ci et permettant une réflexion construite en équipe. Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=22914 La balade pédagogique - Un dispositif au service des pratiques collaboratives, qui privilégie la continuité et met en avant les talents des enseignants : Maternel et primaire [texte imprimé] / Pascale Catinus, Auteur . - Tihange : Centre d'autoformation et de la formation continuée [CAF], 2019 . - 1 vol. (25 p.) ; 30cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : pédagogie psychologie positive équipe pédagogique travail par équipe Index. décimale : 37.013 Méthodes pédagogiques théoriques et pratiques Résumé : La balade pédagogique est un dispositif d'accompagnement et de formation mis en place au sein des écoles pour répondre à des besoins de partage, de continuité et de pratiques collaboratives exprimés par les enseignants. Cette balade pédagogique s'appuie sur divers fondements tels que les rythmes d'apprentissage, l'intelligence collective, l'appropriation et la rétention de l'information ou encore la psychologie positive. Elle permet aux enseignants et à la direction de se retrouver en équipe pour conduire une réflexion collective et collaborative sur un thème choisi par ceux-ci et permettant une réflexion construite en équipe. Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=22914 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Catinus, Pascale (2019). La balade pédagogique - Un dispositif au service des pratiques collaboratives, qui privilégie la continuité et met en avant les talents des enseignants : Maternel et primaire. Tihange : Centre d'autoformation et de la formation continuée [CAF].
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