| Titre : |
L'éducation physique et sportive au cycle 2 |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Catherine Gueneau-Lenoir, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Nathan |
| Année de publication : |
2021 |
| Collection : |
Fichier ressources |
| Importance : |
1 vol. (199 p.) |
| Format : |
30cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-09-124642-0 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
éducation physique course d'athlétisme athlétisme course d'orientation natation cyclisme roller patinage à roulettes gymnastique sportive cirque spectacle de cirque |
| Index. décimale : |
796 Sports. Jeux. Exercices physiques |
| Résumé : |
Ce fichier est découpé en périodes structuré en 4 grands domaines d’apprentissage :
- Produire une performance optimale à une échéance donnée ;
- Adapter ses déplacements à des environnements variés ;
- S’exprimer devant les autres par une prestation artistique et/ou acrobatique ;
- Conduire et maitriser un affrontement collectif ou interindividuel.
Ce fichier contient:
- 15 modules d’apprentissage, structurés autour de ces 4 domaines d’apprentissage de l’EPS.
- Des fiches photocopiables pour les élèves.
- Pour chaque activité : des liens avec d’autres domaines d’apprentissage, des pistes de réflexion didactique, des séances détaillées avec des situations différenciées.
- Un projet de classe par module d’apprentissage. |
| Note de contenu : |
Table des matières :
Champ 1 – produire une performance maximale, mesurée à une échéance donnée
1. Activités athlétiques : courir, lancer, sauter
2. Activités athlétiques : courir longtemps
Projet : organiser une rencontre en course longue
Champ 2 – adapter ses déplacements à des environnements variés
3. Jeux d’orientation
4. Natation scolaire
5. En roller
6. Cyclisme
Projet : éducation routière et porter secours, un circuit dans la cours
Champ 3 – s’exprimer devant les autres par une prestation artistique et/ou acrobatique
7. Danses collectives
8. Activités gymniques
9. Danse créative
10. Activités de cirque
Projet : Organiser un mini bal à l’école
Champ 4 – conduire et maîtriser un affrontement collectif ou interindividuel
11. Jeux traditionnels collectifs
12. Jeux de raquette
13. Jeux de lutte
14. Jeux coopératifs
Projet : réaliser un répertoire de jeux de lutte |
| Niveau : |
Enseignement primaire |
| Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=22732 |
L'éducation physique et sportive au cycle 2 [texte imprimé] / Catherine Gueneau-Lenoir, Auteur . - Paris : Nathan, 2021 . - 1 vol. (199 p.) ; 30cm. - ( Fichier ressources) . ISBN : 978-2-09-124642-0 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
éducation physique course d'athlétisme athlétisme course d'orientation natation cyclisme roller patinage à roulettes gymnastique sportive cirque spectacle de cirque |
| Index. décimale : |
796 Sports. Jeux. Exercices physiques |
| Résumé : |
Ce fichier est découpé en périodes structuré en 4 grands domaines d’apprentissage :
- Produire une performance optimale à une échéance donnée ;
- Adapter ses déplacements à des environnements variés ;
- S’exprimer devant les autres par une prestation artistique et/ou acrobatique ;
- Conduire et maitriser un affrontement collectif ou interindividuel.
Ce fichier contient:
- 15 modules d’apprentissage, structurés autour de ces 4 domaines d’apprentissage de l’EPS.
- Des fiches photocopiables pour les élèves.
- Pour chaque activité : des liens avec d’autres domaines d’apprentissage, des pistes de réflexion didactique, des séances détaillées avec des situations différenciées.
- Un projet de classe par module d’apprentissage. |
| Note de contenu : |
Table des matières :
Champ 1 – produire une performance maximale, mesurée à une échéance donnée
1. Activités athlétiques : courir, lancer, sauter
2. Activités athlétiques : courir longtemps
Projet : organiser une rencontre en course longue
Champ 2 – adapter ses déplacements à des environnements variés
3. Jeux d’orientation
4. Natation scolaire
5. En roller
6. Cyclisme
Projet : éducation routière et porter secours, un circuit dans la cours
Champ 3 – s’exprimer devant les autres par une prestation artistique et/ou acrobatique
7. Danses collectives
8. Activités gymniques
9. Danse créative
10. Activités de cirque
Projet : Organiser un mini bal à l’école
Champ 4 – conduire et maîtriser un affrontement collectif ou interindividuel
11. Jeux traditionnels collectifs
12. Jeux de raquette
13. Jeux de lutte
14. Jeux coopératifs
Projet : réaliser un répertoire de jeux de lutte |
| Niveau : |
Enseignement primaire |
| Permalink : |
http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=22732 |
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Gueneau-Lenoir, Catherine (2021). L'éducation physique et sportive au cycle 2. Paris : Nathan.
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