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Mention de date : Novembre 2005
Paru le : 01/11/2005 |
Exemplaires (1)
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| 7734 | PER | Périodique | Bibliothèque Campus Nivelles | Bureau | Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierCharles Perrault, un paradoxe littéraire in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire, 1592 (Novembre 2005)
Titre : Charles Perrault, un paradoxe littéraire Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 62-63 Note générale : + 3 fascicule (8, [4], [4] p.)
Langues : Français (fre) Mots-clés : Perrault, Charles : 1628-1703 conte Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=3334
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1592 (Novembre 2005) . - p. 62-63[article] Charles Perrault, un paradoxe littéraire [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2005 . - p. 62-63.
+ 3 fascicule (8, [4], [4] p.)
Langues : Français (fre)
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1592 (Novembre 2005) . - p. 62-63
Mots-clés : Perrault, Charles : 1628-1703 conte Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=3334 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Charles Perrault, un paradoxe littéraire (2005). JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire, 1592, p. 62-63.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7734 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Bureau Disponible
Titre : A la découverte des mangas [dossier] : des pistes pédagogiques pour le cycle 3 : arts visuels, littérature, géographie, éducation civique Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005 Article en page(s) : Supplément Note générale : + 3 fascicule (8, [4], [4] p.)
Langues : Français (fre) Mots-clés : bande dessinée "Mangas" Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=3993
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+ 3 fascicule (8, [4], [4] p.)
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Mots-clés : bande dessinée "Mangas" Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=3993 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
A la découverte des mangas [dossier] : des pistes pédagogiques pour le cycle 3 : arts visuels, littérature, géographie, éducation civique (2005). JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire, 1592, Supplément.
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Titre : Connaître l'histoire des sources d'énergie Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. XV-XVI Note générale : + 3 fascicule (8, [4], [4] p.)
Langues : Français (fre) Mots-clés : ressource énergétique type d'énergie Résumé : Objectif : recenser les différentes sources d'énergie dans l'histoire de l'Humanité
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6658
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Mots-clés : ressource énergétique type d'énergie Résumé : Objectif : recenser les différentes sources d'énergie dans l'histoire de l'Humanité
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Connaître l'histoire des sources d'énergie (2005). JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire, 1592, p. XV-XVI.
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Titre : Les langues pour s'ouvrir au monde [dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Beluzen, Auteur ; Hervé Thibon, Auteur ; Michèle Madiot, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 15-47 Note générale : + 3 fascicule (8, [4], [4] p.)
Langues : Français (fre) Mots-clés : langue vivante : discipline enseignement élémentaire Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6659
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1592 (Novembre 2005) . - p. 15-47[article] Les langues pour s'ouvrir au monde [dossier] [texte imprimé] / Anne Beluzen, Auteur ; Hervé Thibon, Auteur ; Michèle Madiot, Auteur . - Paris : Nathan, 2005 . - p. 15-47.
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Mots-clés : langue vivante : discipline enseignement élémentaire Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6659 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Beluzen, Anne, Thibon, Hervé, Madiot, Michèle (2005). Les langues pour s'ouvrir au monde [dossier]. JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire, 1592, p. 15-47.
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Titre : Ecrire à partir d'une structure poétique Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. IX-X Note générale : + 3 fascicule (8, [4], [4] p.)
Langues : Français (fre) Mots-clés : expression écrite poésie Résumé : L'écriture poétique présentée dans cette fiche relie une couleur d'encre à un thème. De là est exploré le champ lexical du thème choisi et la recherche de rimes (en rapport avec la couleur de l'encre) vient compléter l'exercice de création poétique.
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6660
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1592 (Novembre 2005) . - p. IX-X[article] Ecrire à partir d'une structure poétique [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2005 . - p. IX-X.
+ 3 fascicule (8, [4], [4] p.)
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Mots-clés : expression écrite poésie Résumé : L'écriture poétique présentée dans cette fiche relie une couleur d'encre à un thème. De là est exploré le champ lexical du thème choisi et la recherche de rimes (en rapport avec la couleur de l'encre) vient compléter l'exercice de création poétique.
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6660 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Ecrire à partir d'une structure poétique (2005). JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire, 1592, p. IX-X.
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Titre : Construire un circuit électrique simple Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. XXIII-XIV Note générale : + 3 fascicule (8, [4], [4] p.)
Langues : Français (fre) Mots-clés : circuit électrique électricité : physique travaux pratiques Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6661
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1592 (Novembre 2005) . - p. XXIII-XIV[article] Construire un circuit électrique simple [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2005 . - p. XXIII-XIV.
+ 3 fascicule (8, [4], [4] p.)
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in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1592 (Novembre 2005) . - p. XXIII-XIV
Mots-clés : circuit électrique électricité : physique travaux pratiques Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6661 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Construire un circuit électrique simple (2005). JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire, 1592, p. XXIII-XIV.
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Titre : Décrire une figure Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. XI-XII Note générale : + 3 fascicule (8, [4], [4] p.)
Langues : Français (fre) Mots-clés : géométrie des surfaces Résumé : La description de figures permet aux élèves de s'approprier le vocabulaire de la géométrie et d'en saisir toute sa rigueur. Cette fiche propose des activités où les élèves devront décrire des figures, mais également en construire les représentations spatiales, les dessins à main levée doivent être un préalable à l'utilisation des instruments de géométrie.
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6662
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1592 (Novembre 2005) . - p. XI-XII[article] Décrire une figure [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2005 . - p. XI-XII.
+ 3 fascicule (8, [4], [4] p.)
Langues : Français (fre)
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1592 (Novembre 2005) . - p. XI-XII
Mots-clés : géométrie des surfaces Résumé : La description de figures permet aux élèves de s'approprier le vocabulaire de la géométrie et d'en saisir toute sa rigueur. Cette fiche propose des activités où les élèves devront décrire des figures, mais également en construire les représentations spatiales, les dessins à main levée doivent être un préalable à l'utilisation des instruments de géométrie.
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6662 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Décrire une figure (2005). JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire, 1592, p. XI-XII.
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Titre : Lire un conte Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. VII-VIII Note générale : + 3 fascicule (8, [4], [4] p.)
Langues : Français (fre) Mots-clés : conte lecture Résumé : Après la lecture à haute voix du conte (Hansel et Gretel), les élèves vont raconter l'histoire et approfondir leur compréhension en s'aidant des illustrations de détails singuliers et de paroles rapportées par les personnages.
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6663
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1592 (Novembre 2005) . - p. VII-VIII[article] Lire un conte [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2005 . - p. VII-VIII.
+ 3 fascicule (8, [4], [4] p.)
Langues : Français (fre)
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1592 (Novembre 2005) . - p. VII-VIII
Mots-clés : conte lecture Résumé : Après la lecture à haute voix du conte (Hansel et Gretel), les élèves vont raconter l'histoire et approfondir leur compréhension en s'aidant des illustrations de détails singuliers et de paroles rapportées par les personnages.
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6663 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Lire un conte (2005). JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire, 1592, p. VII-VIII.
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Titre : [Dossier Jules Verne] [dossier] Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 25-34, I-VI, I-VI Note générale : + 3 fascicule (8, [4], [4] p.)
Langues : Français (fre) Mots-clés : Verne, Jules : 1828-1905 véhicule littérature francophone Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6664
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1592 (Novembre 2005) . - p. 25-34, I-VI, I-VI[article] [Dossier Jules Verne] [dossier] [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2005 . - p. 25-34, I-VI, I-VI.
+ 3 fascicule (8, [4], [4] p.)
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in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1592 (Novembre 2005) . - p. 25-34, I-VI, I-VI
Mots-clés : Verne, Jules : 1828-1905 véhicule littérature francophone Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6664 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
[Dossier Jules Verne] [dossier] (2005). JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire, 1592, p. 25-34, I-VI, I-VI.
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Titre : Jouer au rugby (1) Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. XIX-XX Note générale : + 3 fascicule (8, [4], [4] p.)
Langues : Français (fre) Mots-clés : rugby Résumé : Objectif : Découvrir les règles du rugby
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6665
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1592 (Novembre 2005) . - p. XIX-XX[article] Jouer au rugby (1) [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2005 . - p. XIX-XX.
+ 3 fascicule (8, [4], [4] p.)
Langues : Français (fre)
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1592 (Novembre 2005) . - p. XIX-XX
Mots-clés : rugby Résumé : Objectif : Découvrir les règles du rugby
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6665 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Jouer au rugby (1) (2005). JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire, 1592, p. XIX-XX.
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Titre : Organiser sa journée Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. XVII-XVIII Note générale : + 3 fascicule (8, [4], [4] p.)
Langues : Français (fre) Mots-clés : organisation du temps "Chronologie" Résumé : Objectif : structurer le temps, construire la chronologie d'une journée
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6666
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1592 (Novembre 2005) . - p. XVII-XVIII[article] Organiser sa journée [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2005 . - p. XVII-XVIII.
+ 3 fascicule (8, [4], [4] p.)
Langues : Français (fre)
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1592 (Novembre 2005) . - p. XVII-XVIII
Mots-clés : organisation du temps "Chronologie" Résumé : Objectif : structurer le temps, construire la chronologie d'une journée
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6666 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Organiser sa journée (2005). JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire, 1592, p. XVII-XVIII.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7734 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Bureau Disponible
Titre : Sculpter un tableau Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. XVII-XVIII Note générale : + 3 fascicule (8, [4], [4] p.)
Langues : Français (fre) Mots-clés : Cézanne, Paul : 1839-1906 nature morte sculpture activité manuelle Résumé : Objectif : Découvrir des natures mortes de Paul Cézanne, réaliser in bas-relief
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6667
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1592 (Novembre 2005) . - p. XVII-XVIII[article] Sculpter un tableau [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2005 . - p. XVII-XVIII.
+ 3 fascicule (8, [4], [4] p.)
Langues : Français (fre)
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1592 (Novembre 2005) . - p. XVII-XVIII
Mots-clés : Cézanne, Paul : 1839-1906 nature morte sculpture activité manuelle Résumé : Objectif : Découvrir des natures mortes de Paul Cézanne, réaliser in bas-relief
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6667 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Sculpter un tableau (2005). JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire, 1592, p. XVII-XVIII.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7734 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Bureau Disponible
Titre : Sonoriser trois récits inspirés de Jules Verne Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. XIX-XX Note générale : + 3 fascicule (8, [4], [4] p.)
Langues : Français (fre) Mots-clés : montage son Verne, Jules : 1828-1905 Résumé : Objectif : Comprendre un récit, s'entraîner à interpréter avec des nuances, apprendre à coder une sonorisation par écrit.
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6668
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1592 (Novembre 2005) . - p. XIX-XX[article] Sonoriser trois récits inspirés de Jules Verne [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2005 . - p. XIX-XX.
+ 3 fascicule (8, [4], [4] p.)
Langues : Français (fre)
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1592 (Novembre 2005) . - p. XIX-XX
Mots-clés : montage son Verne, Jules : 1828-1905 Résumé : Objectif : Comprendre un récit, s'entraîner à interpréter avec des nuances, apprendre à coder une sonorisation par écrit.
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6668 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Sonoriser trois récits inspirés de Jules Verne (2005). JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire, 1592, p. XIX-XX.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7734 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Bureau Disponible
Titre : Découvrir la notion d'adjectif qualificatif Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. VII-VIII Note générale : + 3 fascicule (8, [4], [4] p.)
Langues : Français (fre) Mots-clés : grammaire français : discipline "Adjectif qualificatif" Résumé : Cette fiche popose aux élèves de reconnaître et d'utiliser l'adjectif qualificatif à partir de la description d'une oeuvre de Picasso, Paul en Arlequin.
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6669
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1592 (Novembre 2005) . - p. VII-VIII[article] Découvrir la notion d'adjectif qualificatif [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2005 . - p. VII-VIII.
+ 3 fascicule (8, [4], [4] p.)
Langues : Français (fre)
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1592 (Novembre 2005) . - p. VII-VIII
Mots-clés : grammaire français : discipline "Adjectif qualificatif" Résumé : Cette fiche popose aux élèves de reconnaître et d'utiliser l'adjectif qualificatif à partir de la description d'une oeuvre de Picasso, Paul en Arlequin.
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6669 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Découvrir la notion d'adjectif qualificatif (2005). JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire, 1592, p. VII-VIII.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
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Titre : Se repérer dans le temps Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. XV-XVI Note générale : + 3 fascicule (8, [4], [4] p.)
Langues : Français (fre) Mots-clés : mesure du temps Résumé : Objectif : se sensibiliser à la notion de durée, se préparer à la lecture de l'heure.
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6670
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1592 (Novembre 2005) . - p. XV-XVI[article] Se repérer dans le temps [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2005 . - p. XV-XVI.
+ 3 fascicule (8, [4], [4] p.)
Langues : Français (fre)
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1592 (Novembre 2005) . - p. XV-XVI
Mots-clés : mesure du temps Résumé : Objectif : se sensibiliser à la notion de durée, se préparer à la lecture de l'heure.
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6670 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Se repérer dans le temps (2005). JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire, 1592, p. XV-XVI.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7734 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Bureau Disponible
Titre : Effectuer des classifications Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 35-40 Note générale : + 3 fascicule (8, [4], [4] p.)
Langues : Français (fre) Mots-clés : typologie Résumé : La classification est une opération essentielle, notamment dans les domaines de la logique et des mathématiques. Au cours des activités proposées dans ces fiches, l'élève va développer les compétences liées à cette activité : utiliser des critères de classification pour différencier des objets, nommer une classe en fonction des éléments qui la composent, schématiser un classement.
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6671
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1592 (Novembre 2005) . - p. 35-40[article] Effectuer des classifications [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2005 . - p. 35-40.
+ 3 fascicule (8, [4], [4] p.)
Langues : Français (fre)
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1592 (Novembre 2005) . - p. 35-40
Mots-clés : typologie Résumé : La classification est une opération essentielle, notamment dans les domaines de la logique et des mathématiques. Au cours des activités proposées dans ces fiches, l'élève va développer les compétences liées à cette activité : utiliser des critères de classification pour différencier des objets, nommer une classe en fonction des éléments qui la composent, schématiser un classement.
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6671 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Effectuer des classifications (2005). JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire, 1592, p. 35-40.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7734 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Bureau Disponible
Titre : Trier des informations pour résoudre un problème Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. XIII-XIV Note générale : + 3 fascicule (8, [4], [4] p.)
Langues : Français (fre) Mots-clés : problème mathématique Résumé : Objectif : apprendre à rechercher des informations pertinentes en vue de résoudre un problème.
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6672
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1592 (Novembre 2005) . - p. XIII-XIV[article] Trier des informations pour résoudre un problème [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2005 . - p. XIII-XIV.
+ 3 fascicule (8, [4], [4] p.)
Langues : Français (fre)
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1592 (Novembre 2005) . - p. XIII-XIV
Mots-clés : problème mathématique Résumé : Objectif : apprendre à rechercher des informations pertinentes en vue de résoudre un problème.
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6672 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Trier des informations pour résoudre un problème (2005). JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire, 1592, p. XIII-XIV.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7734 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Bureau Disponible
Titre : Ecrire les couleurs Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. IX-X Note générale : + 3 fascicule (8, [4], [4] p.)
Langues : Français (fre) Mots-clés : poésie couleur expression écrite Résumé : Objectifs : écrire à partir d'une structure poétique, augmenter son langage lexical
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6673
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1592 (Novembre 2005) . - p. IX-X[article] Ecrire les couleurs [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2005 . - p. IX-X.
+ 3 fascicule (8, [4], [4] p.)
Langues : Français (fre)
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1592 (Novembre 2005) . - p. IX-X
Mots-clés : poésie couleur expression écrite Résumé : Objectifs : écrire à partir d'une structure poétique, augmenter son langage lexical
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6673 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Ecrire les couleurs (2005). JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire, 1592, p. IX-X.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7734 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Bureau Disponible
Titre : Découvrir les transports en Europe Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. XXIII-XIV Note générale : + 3 fascicule (8, [4], [4] p.)
Langues : Français (fre) Mots-clés : type de transport Résumé : Objectif : découvrir les principaux types de transports utilisés en Europe, réfléchir en éducation civique à l'incidence des transports sur l'environnement.
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6674
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1592 (Novembre 2005) . - p. XXIII-XIV[article] Découvrir les transports en Europe [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2005 . - p. XXIII-XIV.
+ 3 fascicule (8, [4], [4] p.)
Langues : Français (fre)
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1592 (Novembre 2005) . - p. XXIII-XIV
Mots-clés : type de transport Résumé : Objectif : découvrir les principaux types de transports utilisés en Europe, réfléchir en éducation civique à l'incidence des transports sur l'environnement.
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6674 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Découvrir les transports en Europe (2005). JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire, 1592, p. XXIII-XIV.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7734 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Bureau Disponible
Titre : Résoudre des problèmes multiplicatifs Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. XIII-XIV Note générale : + 3 fascicule (8, [4], [4] p.)
Langues : Français (fre) Mots-clés : problème mathématique multiplication : mathématique Résumé : Objectif : aborder la résolution de problèmes multiplicatifs, repérer certaines caractéristiques de ce genre de problèmes.
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6675
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1592 (Novembre 2005) . - p. XIII-XIV[article] Résoudre des problèmes multiplicatifs [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2005 . - p. XIII-XIV.
+ 3 fascicule (8, [4], [4] p.)
Langues : Français (fre)
in JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire > 1592 (Novembre 2005) . - p. XIII-XIV
Mots-clés : problème mathématique multiplication : mathématique Résumé : Objectif : aborder la résolution de problèmes multiplicatifs, repérer certaines caractéristiques de ce genre de problèmes.
Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=6675 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Résoudre des problèmes multiplicatifs (2005). JDI : le mensuel des enseignants de l'école élémentaire, 1592, p. XIII-XIV.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7734 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Bureau Disponible
