Chronos 3 - Cahier de l'élève / Edith Bessaï

Public ISBD Citer ce document Titre : Chronos 3 - Cahier de l'élève Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Bessaï, Auteur ; Sylvine Bouhon, Auteur ; Astrid Buyl, Auteur ; Marie-Lise Dogné, Auteur ; Cynthia Reveillon, Auteur ; Nadia Vandroogenbroeck, Auteur Editeur : Waterloo : Plantyn Année de publication : 2021 Collection : Chronos Importance : 1 vol. (144 p.) Format : 30cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-5787-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : histoire  enseignement secondaire  manuel scolaire  Indo-Européens  Antiquité grecque  Antiquité romaine  Empire carolingien (800-987)  Carolingiens  islam Index. décimale : 94 Histoire générale Résumé : Chronos est une méthode d'histoire pour l'enseignement secondaire. Avec Chronos, vous apprenez l’histoire de façon ludique, moderne et progressive. Une méthode complète qui permet une grande flexibilité ! Chronos propose une grande variété et richesse des documents exploités. L'importance du numérique prend tout son sens grace à une mise en activité de l’élève et du matériel multimédia inclus. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=22137 Chronos 3 - Cahier de l'élève [texte imprimé] / Edith Bessaï, Auteur ; Sylvine Bouhon, Auteur ; Astrid Buyl, Auteur ; Marie-Lise Dogné, Auteur ; Cynthia Reveillon, Auteur ; Nadia Vandroogenbroeck, Auteur . - Waterloo : Plantyn, 2021 . - 1 vol. (144 p.) ; 30cm. - (Chronos) . ISBN : 978-2-8010-5787-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : histoire  enseignement secondaire  manuel scolaire  Indo-Européens  Antiquité grecque  Antiquité romaine  Empire carolingien (800-987)  Carolingiens  islam Index. décimale : 94 Histoire générale Résumé : Chronos est une méthode d'histoire pour l'enseignement secondaire. Avec Chronos, vous apprenez l’histoire de façon ludique, moderne et progressive. Une méthode complète qui permet une grande flexibilité ! Chronos propose une grande variété et richesse des documents exploités. L'importance du numérique prend tout son sens grace à une mise en activité de l’élève et du matériel multimédia inclus. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=22137 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail. Bessaï, Edith, Bouhon, Sylvine, Buyl, Astrid, Dogné, Marie-Lise, Reveillon, Cynthia, et al. (2021). Chronos 3 - Cahier de l'élève. Waterloo : Plantyn. Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA : le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.) la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"

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Chronos 3 - Manuel / Edith Bessaï

Public ISBD Citer ce document Titre : Chronos 3 - Manuel Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Bessaï, Auteur ; Sylvine Bouhon, Auteur ; Astrid Buyl, Auteur ; Marie-Lise Dogné, Auteur ; Cynthia Reveillon, Auteur ; Nadia Vandroogenbroeck, Auteur Editeur : Waterloo : Plantyn Année de publication : 2021 Collection : Chronos Importance : 1 vol. (272 p.) Format : 30cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-5786-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : histoire  enseignement secondaire  manuel scolaire  Indo-Européens  Antiquité grecque  Antiquité romaine  Empire carolingien (800-987)  Carolingiens  islam Index. décimale : 94 Histoire générale Résumé : Chronos est une méthode d'histoire pour l'enseignement secondaire. Avec Chronos, vous apprenez l’histoire de façon ludique, moderne et progressive. Une méthode complète qui permet une grande flexibilité ! Chronos propose une grande variété et richesse des documents exploités. L'importance du numérique prend tout son sens grace à une mise en activité de l’élève et du matériel multimédia inclus. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=22138 Chronos 3 - Manuel [texte imprimé] / Edith Bessaï, Auteur ; Sylvine Bouhon, Auteur ; Astrid Buyl, Auteur ; Marie-Lise Dogné, Auteur ; Cynthia Reveillon, Auteur ; Nadia Vandroogenbroeck, Auteur . - Waterloo : Plantyn, 2021 . - 1 vol. (272 p.) ; 30cm. - (Chronos) . ISBN : 978-2-8010-5786-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : histoire  enseignement secondaire  manuel scolaire  Indo-Européens  Antiquité grecque  Antiquité romaine  Empire carolingien (800-987)  Carolingiens  islam Index. décimale : 94 Histoire générale Résumé : Chronos est une méthode d'histoire pour l'enseignement secondaire. Avec Chronos, vous apprenez l’histoire de façon ludique, moderne et progressive. Une méthode complète qui permet une grande flexibilité ! Chronos propose une grande variété et richesse des documents exploités. L'importance du numérique prend tout son sens grace à une mise en activité de l’élève et du matériel multimédia inclus. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=22138 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail. Bessaï, Edith, Bouhon, Sylvine, Buyl, Astrid, Dogné, Marie-Lise, Reveillon, Cynthia, et al. (2021). Chronos 3 - Manuel. Waterloo : Plantyn. Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA : le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.) la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"

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Chronos 4 - Cahier de l'élève / Edith Bessaï

Public ISBD Citer ce document Titre : Chronos 4 - Cahier de l'élève Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Bessaï, Auteur ; Sylvine Bouhon, Auteur ; Astrid Buyl, Auteur ; Marie-Lise Dogné, Auteur ; Cynthia Reveillon, Auteur Editeur : Waterloo : Plantyn Année de publication : 2022 Collection : Chronos Importance : 1 vol. (143 p.) Format : 30cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-5789-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : histoire  société d'Ancien Régime  ordre religieux chrétien  islam  colonialisme  démocratie  Croisades (11e-13e siècle) Index. décimale : 93/94 Histoire Résumé : Chronos est une méthode d'histoire pour l'enseignement secondaire. Avec Chronos, vous apprenez l’histoire de façon ludique, moderne et progressive. Une méthode complète qui permet une grande flexibilité ! Chronos propose une grande variété et richesse des documents exploités. L'importance du numérique prend tout son sens grace à une mise en activité de l’élève et du matériel multimédia inclus. Note de contenu : Table des matières : Introduction Partie 1 – Villes et campagnes dans l’occident médiéval Partie 2 – Les relations entre l’occident chrétien et l’islam Partie 3 – Humanisme et Renaissance, réformes religieuses et grandes découvertes aux XVe et XVIe siècles Partie 4 – Société et pouvoir sous l’Ancien Régime Faisons le point final Fiches compétences Fiches concepts Fiches outils Le manuel est divisé en plusieurs parties, subdivisées en différents chapitres permettent d'installer les cadres chronologiques et géographiques indispensables, de lancer des questions de recherche (et y répondre), ... Des chapitres "visions panoramiques" en 3e et 4e années permettent d'éviter le piège de l'européocentrisme et/ou d'avoir une vue d'ensemble sur une période chronologique. Une boite à fiches en fin de manuel : fiches compétences, fiches concepts et fiches outils. La méthode didactique comprend aussi : Chaque chapitre comprend une question de recherche pour lancer l'intérêt de l'élève. Les activités sont en lien avec la question de recherche et les documents du chapitre. "Le savais-tu ?" : points qui permettent d'apporter des informations complémentaires intéressantes ou de faire le lien avec l'actualité. Notices biographiques, vocabulaire à maitriser , cadres "clés de lecture", pour aider l'élève à déchiffrer les documents. L'élève est poussé à faire des liens entre différentes périodes historiques, entre le passé et le présent. Une attention particulière sur des sujets, des thèmes, peu souvent abordés, comme la place des femmes ou de la Belgique dans l'histoire. Documents, variés et pertinents. Niveau : Enseignement secondaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=23717 Chronos 4 - Cahier de l'élève [texte imprimé] / Edith Bessaï, Auteur ; Sylvine Bouhon, Auteur ; Astrid Buyl, Auteur ; Marie-Lise Dogné, Auteur ; Cynthia Reveillon, Auteur . - Waterloo : Plantyn, 2022 . - 1 vol. (143 p.) ; 30cm. - (Chronos) . ISBN : 978-2-8010-5789-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : histoire  société d'Ancien Régime  ordre religieux chrétien  islam  colonialisme  démocratie  Croisades (11e-13e siècle) Index. décimale : 93/94 Histoire Résumé : Chronos est une méthode d'histoire pour l'enseignement secondaire. Avec Chronos, vous apprenez l’histoire de façon ludique, moderne et progressive. Une méthode complète qui permet une grande flexibilité ! Chronos propose une grande variété et richesse des documents exploités. L'importance du numérique prend tout son sens grace à une mise en activité de l’élève et du matériel multimédia inclus. Note de contenu : Table des matières : Introduction Partie 1 – Villes et campagnes dans l’occident médiéval Partie 2 – Les relations entre l’occident chrétien et l’islam Partie 3 – Humanisme et Renaissance, réformes religieuses et grandes découvertes aux XVe et XVIe siècles Partie 4 – Société et pouvoir sous l’Ancien Régime Faisons le point final Fiches compétences Fiches concepts Fiches outils Le manuel est divisé en plusieurs parties, subdivisées en différents chapitres permettent d'installer les cadres chronologiques et géographiques indispensables, de lancer des questions de recherche (et y répondre), ... Des chapitres "visions panoramiques" en 3e et 4e années permettent d'éviter le piège de l'européocentrisme et/ou d'avoir une vue d'ensemble sur une période chronologique. Une boite à fiches en fin de manuel : fiches compétences, fiches concepts et fiches outils. La méthode didactique comprend aussi : Chaque chapitre comprend une question de recherche pour lancer l'intérêt de l'élève. Les activités sont en lien avec la question de recherche et les documents du chapitre. "Le savais-tu ?" : points qui permettent d'apporter des informations complémentaires intéressantes ou de faire le lien avec l'actualité. Notices biographiques, vocabulaire à maitriser , cadres "clés de lecture", pour aider l'élève à déchiffrer les documents. L'élève est poussé à faire des liens entre différentes périodes historiques, entre le passé et le présent. Une attention particulière sur des sujets, des thèmes, peu souvent abordés, comme la place des femmes ou de la Belgique dans l'histoire. Documents, variés et pertinents. Niveau : Enseignement secondaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=23717 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail. Bessaï, Edith, Bouhon, Sylvine, Buyl, Astrid, Dogné, Marie-Lise, Reveillon, Cynthia (2022). Chronos 4 - Cahier de l'élève. Waterloo : Plantyn. Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA : le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.) la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"

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24348	930MAN CHR 4	Livre	Bibliothèque Campus Nivelles	Rayons	Exclu du prêt

Chronos 4 - Manuel / Edith Bessaï

Public ISBD Citer ce document Titre : Chronos 4 - Manuel Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Bessaï, Auteur ; Sylvine Bouhon, Auteur ; Astrid Buyl, Auteur ; Marie-Lise Dogné, Auteur ; Cynthia Reveillon, Auteur Editeur : Waterloo : Plantyn Année de publication : 2022 Collection : Chronos Importance : 1 vol. (311 p.) Format : 30cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-5788-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : histoire  société d'Ancien Régime  ordre religieux chrétien  islam  colonialisme  démocratie  Croisades (11e-13e siècle) Index. décimale : 93/94 Histoire Résumé : Chronos est une méthode d'histoire pour l'enseignement secondaire. Avec Chronos, vous apprenez l’histoire de façon ludique, moderne et progressive. Une méthode complète qui permet une grande flexibilité ! Chronos propose une grande variété et richesse des documents exploités. L'importance du numérique prend tout son sens grace à une mise en activité de l’élève et du matériel multimédia inclus. Note de contenu : Table des matières : Introduction Partie 1 – Villes et campagnes dans l’occident médiéval Partie 2 – Les relations entre l’occident chrétien et l’islam Partie 3 – Humanisme et Renaissance, réformes religieuses et grandes découvertes aux XVe et XVIe siècles Partie 4 – Société et pouvoir sous l’Ancien Régime Faisons le point final Fiches compétences Fiches concepts Fiches outils Le manuel est divisé en plusieurs parties, subdivisées en différents chapitres permettent d'installer les cadres chronologiques et géographiques indispensables, de lancer des questions de recherche (et y répondre), ... Des chapitres "visions panoramiques" en 3e et 4e années permettent d'éviter le piège de l'européocentrisme et/ou d'avoir une vue d'ensemble sur une période chronologique. Une boite à fiches en fin de manuel : fiches compétences, fiches concepts et fiches outils. La méthode didactique comprend aussi : Chaque chapitre comprend une question de recherche pour lancer l'intérêt de l'élève. Les activités sont en lien avec la question de recherche et les documents du chapitre. "Le savais-tu ?" : points qui permettent d'apporter des informations complémentaires intéressantes ou de faire le lien avec l'actualité. Notices biographiques, vocabulaire à maitriser , cadres "clés de lecture", pour aider l'élève à déchiffrer les documents. L'élève est poussé à faire des liens entre différentes périodes historiques, entre le passé et le présent. Une attention particulière sur des sujets, des thèmes, peu souvent abordés, comme la place des femmes ou de la Belgique dans l'histoire. Documents, variés et pertinents. Niveau : Enseignement secondaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=23718 Chronos 4 - Manuel [texte imprimé] / Edith Bessaï, Auteur ; Sylvine Bouhon, Auteur ; Astrid Buyl, Auteur ; Marie-Lise Dogné, Auteur ; Cynthia Reveillon, Auteur . - Waterloo : Plantyn, 2022 . - 1 vol. (311 p.) ; 30cm. - (Chronos) . ISBN : 978-2-8010-5788-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : histoire  société d'Ancien Régime  ordre religieux chrétien  islam  colonialisme  démocratie  Croisades (11e-13e siècle) Index. décimale : 93/94 Histoire Résumé : Chronos est une méthode d'histoire pour l'enseignement secondaire. Avec Chronos, vous apprenez l’histoire de façon ludique, moderne et progressive. Une méthode complète qui permet une grande flexibilité ! Chronos propose une grande variété et richesse des documents exploités. L'importance du numérique prend tout son sens grace à une mise en activité de l’élève et du matériel multimédia inclus. Note de contenu : Table des matières : Introduction Partie 1 – Villes et campagnes dans l’occident médiéval Partie 2 – Les relations entre l’occident chrétien et l’islam Partie 3 – Humanisme et Renaissance, réformes religieuses et grandes découvertes aux XVe et XVIe siècles Partie 4 – Société et pouvoir sous l’Ancien Régime Faisons le point final Fiches compétences Fiches concepts Fiches outils Le manuel est divisé en plusieurs parties, subdivisées en différents chapitres permettent d'installer les cadres chronologiques et géographiques indispensables, de lancer des questions de recherche (et y répondre), ... Des chapitres "visions panoramiques" en 3e et 4e années permettent d'éviter le piège de l'européocentrisme et/ou d'avoir une vue d'ensemble sur une période chronologique. Une boite à fiches en fin de manuel : fiches compétences, fiches concepts et fiches outils. La méthode didactique comprend aussi : Chaque chapitre comprend une question de recherche pour lancer l'intérêt de l'élève. Les activités sont en lien avec la question de recherche et les documents du chapitre. "Le savais-tu ?" : points qui permettent d'apporter des informations complémentaires intéressantes ou de faire le lien avec l'actualité. Notices biographiques, vocabulaire à maitriser , cadres "clés de lecture", pour aider l'élève à déchiffrer les documents. L'élève est poussé à faire des liens entre différentes périodes historiques, entre le passé et le présent. Une attention particulière sur des sujets, des thèmes, peu souvent abordés, comme la place des femmes ou de la Belgique dans l'histoire. Documents, variés et pertinents. Niveau : Enseignement secondaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=23718 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail. Bessaï, Edith, Bouhon, Sylvine, Buyl, Astrid, Dogné, Marie-Lise, Reveillon, Cynthia (2022). Chronos 4 - Manuel. Waterloo : Plantyn. Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA : le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.) la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"

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