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Natation : les contenus au coeur du progrès / Eric Arieu in Revue EPS, 280 (Novembre 1999)
[article]
Titre : Natation : les contenus au coeur du progrès Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Arieu, Auteur ; Alain Catteau, Auteur Editeur : Paris : Revue EPS Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 19-23 Langues : Français (fre) Mots-clés : natation situation pédagogique Résumé : Quelles situations pédagogiques proposer aux élèves ? Comment construire des tâches qui soient plus ludiques, plus motivantes et surtout qui permettent aux élèves de progresser ? Ces préoccupations de nature pédagogique et didactique émanent d'enseignants soucieux d'améliorer l'efficacité de leurs interventions. L'identification précise des contenus que les élèves doivent s'approprier est une étape décisive pour cette visée.
Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=1159
in Revue EPS > 280 (Novembre 1999) . - p. 19-23[article] Natation : les contenus au coeur du progrès [texte imprimé] / Eric Arieu, Auteur ; Alain Catteau, Auteur . - Paris : Revue EPS, 1999 . - p. 19-23.
Langues : Français (fre)
in Revue EPS > 280 (Novembre 1999) . - p. 19-23
Mots-clés : natation situation pédagogique Résumé : Quelles situations pédagogiques proposer aux élèves ? Comment construire des tâches qui soient plus ludiques, plus motivantes et surtout qui permettent aux élèves de progresser ? Ces préoccupations de nature pédagogique et didactique émanent d'enseignants soucieux d'améliorer l'efficacité de leurs interventions. L'identification précise des contenus que les élèves doivent s'approprier est une étape décisive pour cette visée.
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Arieu, Eric, Catteau, Alain (1999). Natation : les contenus au coeur du progrès. Revue EPS, 280, p. 19-23.
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