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L'alter de mon ego : Empathie, mimétisme et éducation / Joël Hillion
Titre : L'alter de mon ego : Empathie, mimétisme et éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Joël Hillion, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2017 Importance : 1 vol. (153 p.) Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-13623-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : empathie éducation Index. décimale : 159.922.8 Psychologie de l'adolescence Résumé : Professeur d'anglais pendant 40 ans, l'auteur a pratiqué ce qu'il appelle la pédagogie du lien. Sous l'influence de René Girard, d'Antonio Damasio, et plus récemment des découvertes de neurones miroirs, il a appliqué une pédagogie originale où l'empathie tient une place centrale. L'apprentissage s'appuyant sur un mécanisme mimétique l'auteur donne des pistes pour valoriser l'imitation et tirer profit de l'empathie spontanée dans un cadre scolaire. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=23706 L'alter de mon ego : Empathie, mimétisme et éducation [texte imprimé] / Joël Hillion, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2017 . - 1 vol. (153 p.) ; 24cm.
ISBN : 978-2-343-13623-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : empathie éducation Index. décimale : 159.922.8 Psychologie de l'adolescence Résumé : Professeur d'anglais pendant 40 ans, l'auteur a pratiqué ce qu'il appelle la pédagogie du lien. Sous l'influence de René Girard, d'Antonio Damasio, et plus récemment des découvertes de neurones miroirs, il a appliqué une pédagogie originale où l'empathie tient une place centrale. L'apprentissage s'appuyant sur un mécanisme mimétique l'auteur donne des pistes pour valoriser l'imitation et tirer profit de l'empathie spontanée dans un cadre scolaire. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=23706 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Hillion, Joël (2017). L'alter de mon ego : Empathie, mimétisme et éducation. Paris : L'Harmattan.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24336 159CA HIL A Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible Chrétien de Troyes : Père de la littérature européenne / Françoise Pont-Bournez
Titre : Chrétien de Troyes : Père de la littérature européenne Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Pont-Bournez, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2010 Collection : Espaces littéraires Importance : 1 vol. (190p.) Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-12549-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : littérature Chrétien de Troyes : 1135-1183 Moyen Age (11e-13e siècle) Index. décimale : 82 Littérature Résumé : Chrétien de Troyes, dans ses cinq "romans" -Erec et Enide, Cligès ou la fausse morte, Le chevalier de la charrette, Le chevalier au lion, Le Conte du Graal-, dessine la figure d'un roi derrière laquelle se devine celle du Capétien, Louis VII. Si le "trouvère" Chrétien de Troyes est considéré comme le père de la littérature européenne, comme en témoignent les travaux qui lui sont consacrés de par le monde, il peut aussi être tenu pour un fin connaisseur des institutions capétiennes qui expriment, en cette seconde moitié du XIIème siècle, l'affirmation de la puissance royale et de la souveraineté retrouvées. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=21459 Chrétien de Troyes : Père de la littérature européenne [texte imprimé] / Françoise Pont-Bournez, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2010 . - 1 vol. (190p.) ; 24cm. - (Espaces littéraires) .
ISBN : 978-2-296-12549-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : littérature Chrétien de Troyes : 1135-1183 Moyen Age (11e-13e siècle) Index. décimale : 82 Littérature Résumé : Chrétien de Troyes, dans ses cinq "romans" -Erec et Enide, Cligès ou la fausse morte, Le chevalier de la charrette, Le chevalier au lion, Le Conte du Graal-, dessine la figure d'un roi derrière laquelle se devine celle du Capétien, Louis VII. Si le "trouvère" Chrétien de Troyes est considéré comme le père de la littérature européenne, comme en témoignent les travaux qui lui sont consacrés de par le monde, il peut aussi être tenu pour un fin connaisseur des institutions capétiennes qui expriment, en cette seconde moitié du XIIème siècle, l'affirmation de la puissance royale et de la souveraineté retrouvées. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=21459 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Pont-Bournez, Françoise (2010). Chrétien de Troyes : Père de la littérature européenne. Paris : L'Harmattan.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 21956 820Z PON C Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible Comment rendre plus attrayant l'enseignement traditionnel (de la maternelle à la terminale) / Jean Sauvy
Titre : Comment rendre plus attrayant l'enseignement traditionnel (de la maternelle à la terminale) Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Sauvy, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2003 Importance : 81 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-7475-5844-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : jeu éducatif pédagogie Résumé : Cet ouvrage présente un ample échantillon de jeux et d'activités visant à diversifier, à enrichir et à rendre plus attrayant l'enseignement traditionnel. Ils s'inscrivent dans une optique pédagogique du type "recherche-découverte", l'élève étant invité à pratiquer, sur un sujet donné, une recherche lui permettant de découvrir ou d'approfondir des notions qui enrichissent ses connaissances et sa personnalité.
Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=9041 Comment rendre plus attrayant l'enseignement traditionnel (de la maternelle à la terminale) [texte imprimé] / Jean Sauvy, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2003 . - 81 p.
ISBN : 2-7475-5844-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : jeu éducatif pédagogie Résumé : Cet ouvrage présente un ample échantillon de jeux et d'activités visant à diversifier, à enrichir et à rendre plus attrayant l'enseignement traditionnel. Ils s'inscrivent dans une optique pédagogique du type "recherche-découverte", l'élève étant invité à pratiquer, sur un sujet donné, une recherche lui permettant de découvrir ou d'approfondir des notions qui enrichissent ses connaissances et sa personnalité.
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Sauvy, Jean (2003). Comment rendre plus attrayant l'enseignement traditionnel (de la maternelle à la terminale). Paris : L'Harmattan.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4226 370A SAU C Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible Le conseil d'élèves : pour apprendre à vivre ensemble / Christophe Marsollier
Titre : Le conseil d'élèves : pour apprendre à vivre ensemble Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Marsollier, Directeur de publication Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2004 Importance : 1 vol. (276 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-7892-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement "conseil des élèves" Index. décimale : 371 Organisation scolaire Résumé : Le conseil d'élèves est une instance de médiation et de régulation de la vie en classe. Les enfants y débattent démocratiquement de tous les sujets ou problèmes ayant de l'importance pour eux : conflits, projets pédagogiques, cantine, etc. Dans une période où l'apprentissage de "vivre ensemble" est devenue une priorité de l'école primaire, cet ouvrage apporte une réflexion originale sur cette expérience. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=12716 Le conseil d'élèves : pour apprendre à vivre ensemble [texte imprimé] / Christophe Marsollier, Directeur de publication . - Paris : L'Harmattan, 2004 . - 1 vol. (276 p.).
ISBN : 978-2-7475-7892-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : enseignement "conseil des élèves" Index. décimale : 371 Organisation scolaire Résumé : Le conseil d'élèves est une instance de médiation et de régulation de la vie en classe. Les enfants y débattent démocratiquement de tous les sujets ou problèmes ayant de l'importance pour eux : conflits, projets pédagogiques, cantine, etc. Dans une période où l'apprentissage de "vivre ensemble" est devenue une priorité de l'école primaire, cet ouvrage apporte une réflexion originale sur cette expérience. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=12716 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Marsollier, Christophe (2004). Le conseil d'élèves : pour apprendre à vivre ensemble. Paris : L'Harmattan.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10555 371 MAR C Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible Les constitutions psychiques / R. Allendy
Titre : Les constitutions psychiques Type de document : texte imprimé Auteurs : R. Allendy, Auteur ; H. Codet, Auteur ; Henry Hey, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2002 Collection : Psychanalyse et civilisations Sous-collection : Série Trouvailles et retrouvailles Importance : 105 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-7475-2265-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : psychopathologie psychiatrie Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=10808 Les constitutions psychiques [texte imprimé] / R. Allendy, Auteur ; H. Codet, Auteur ; Henry Hey, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2002 . - 105 p.. - (Psychanalyse et civilisations. Série Trouvailles et retrouvailles) .
ISBN : 2-7475-2265-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : psychopathologie psychiatrie Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=10808 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Allendy, R., Codet, H., Hey, Henry (2002). Les constitutions psychiques. Paris : L'Harmattan.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2561 159DD CON C Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible Contribution à la réflexion et à l'action pédagogique., 2. La voix et l'éducation musicale / Pascal Terrien
PermalinkContribution à la réflexion et à l'action pédagogique., 3. La voix et l'éducation musicale / Pascal Terrien
PermalinkLe défi de l'enseignement à distance : réflexions et modalités pratiques / Philippe Marhic
PermalinkL'école des filles : quelle formation pour quels rôles sociaux ? / Marie Duru-Bellat
PermalinkEducation aux médias et fonction critique / Jacques Piette
PermalinkL'éducation morale au-delà de la citoyenneté / Fouad Nohra
PermalinkL'efficacité de l'enseignement à distance, mythe ou réalité ? : caractéristiques et méthodologies de l'efficacité de l'EAD / Sandoss Ben Abid-Zarrouk
PermalinkEnseigner la vérité ? : essai sur les sciences et leurs représentations / Jean-Paul Jouary
PermalinkL'éveil musical : une pédagogie évolutive / Cristina Agosti-Gherban
PermalinkFictions et journaux pour la jeunesse au XXe siècle / Raymond Perrin
PermalinkUne fille = un garçon ? : identifier les inégalités du genre à l'école pour mieux les combattre : constats et recommandations suite à différentes recherches menées en Communauté française de Belgique / Claire Gavray
PermalinkHistoire du polar jeunesse : romans et bandes dessinées / Raymond Perrin
PermalinkItinéraire d'une enfant placée : pourquoi ? / Madeleine Backaert
PermalinkLittérature de jeunesse et presse des jeunes au début du XXIe siècle : esquisse d'un état des lieux, enjeux et perspectives / Raymond Perrin
PermalinkLa notion de compétence en éducation en en formation : fonction et enjeux / Rodolphe M. J. Toussain
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