Détail de l'auteur
Auteur Patricia Lenseclaes |
Documents disponibles écrits par cet auteur (11)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externesAzimuts Lecture 5 / J. Georges
Titre : Azimuts Lecture 5 Type de document : texte imprimé Auteurs : J. Georges, Auteur ; Patricia Lenseclaes, Auteur ; Cathy Vanstalle, Auteur Editeur : Waterloo : Plantyn Année de publication : 2017 Collection : Azimuts Lecture Importance : 1 vol. (175 p.) Format : 32cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0743-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : français : discipline apprentissage de la lecture Index. décimale : 372.41 Apprentissage de la lecture Résumé : Azimuts Lecture est une méthode de lecture très complète de la 2e à la 6e année qui travaille à la fois toutes les stratégies de lecture, la compréhension et les techniques de lecture. Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=20459 Azimuts Lecture 5 [texte imprimé] / J. Georges, Auteur ; Patricia Lenseclaes, Auteur ; Cathy Vanstalle, Auteur . - Waterloo : Plantyn, 2017 . - 1 vol. (175 p.) ; 32cm. - (Azimuts Lecture) .
ISBN : 978-2-8010-0743-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : français : discipline apprentissage de la lecture Index. décimale : 372.41 Apprentissage de la lecture Résumé : Azimuts Lecture est une méthode de lecture très complète de la 2e à la 6e année qui travaille à la fois toutes les stratégies de lecture, la compréhension et les techniques de lecture. Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=20459 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Georges, J., Lenseclaes, Patricia, Vanstalle, Cathy (2017). Azimuts Lecture 5. Waterloo : Plantyn.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19933 372LE AZI A5 Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Exclu du prêt
Titre : Azimuts Lecture 6 Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Lenseclaes, Auteur ; Joëlle Georges, Auteur ; Cathy Van Stalle, Auteur Editeur : Waterloo : Plantyn Année de publication : 2018 Collection : Azimuts Lecture Importance : 1 vol. (181 p.) Format : 32cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0744-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : français : discipline apprentissage de la lecture Index. décimale : 372.41 Apprentissage de la lecture Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=20867 Azimuts Lecture 6 [texte imprimé] / Patricia Lenseclaes, Auteur ; Joëlle Georges, Auteur ; Cathy Van Stalle, Auteur . - Waterloo : Plantyn, 2018 . - 1 vol. (181 p.) ; 32cm. - (Azimuts Lecture) .
ISBN : 978-2-8010-0744-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : français : discipline apprentissage de la lecture Index. décimale : 372.41 Apprentissage de la lecture Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=20867 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Lenseclaes, Patricia, Georges, Joëlle, Van Stalle, Cathy (2018). Azimuts Lecture 6. Waterloo : Plantyn.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20634 372LE AZI A6 Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Exclu du prêt
Titre : Mon référentiel de mathématiques - 5e & 6e années Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève Boulanger, Auteur ; Joëlle Georges, Auteur ; Patricia Lenseclaes, Auteur ; Cathy Van Stalle, Auteur Editeur : Waterloo : Plantyn Année de publication : 2018 Collection : Mon référentiel de mathématiques Importance : 1 vol. (256 p.) Format : 30cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0805-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : mathématiques apprentissage mathématique enseignement élémentaires mathématiques : discipline Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : Un ouvrage qui compile les synthèses de la matière du cycle, rangées par domaine. Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=20900 Mon référentiel de mathématiques - 5e & 6e années [texte imprimé] / Geneviève Boulanger, Auteur ; Joëlle Georges, Auteur ; Patricia Lenseclaes, Auteur ; Cathy Van Stalle, Auteur . - Waterloo : Plantyn, 2018 . - 1 vol. (256 p.) ; 30cm. - (Mon référentiel de mathématiques) .
ISBN : 978-2-8010-0805-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : mathématiques apprentissage mathématique enseignement élémentaires mathématiques : discipline Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : Un ouvrage qui compile les synthèses de la matière du cycle, rangées par domaine. Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=20900 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Boulanger, Geneviève, Georges, Joëlle, Lenseclaes, Patricia, Van Stalle, Cathy (2018). Mon référentiel de mathématiques - 5e & 6e années. Waterloo : Plantyn.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20690 372M MON 5/6 Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Exclu du prêt
Titre : Tip-Top 5 : cahier de mathématiques : Guide + Type de document : texte imprimé Auteurs : Cathy Vanstalle, Auteur ; Geneviève Boulanger, Auteur ; Patricia Lenseclaes, Auteur ; Joëlle Georges, Auteur Editeur : Waterloo : Plantyn Année de publication : 2015 Collection : Tip-Top Importance : 1 vol. (363 p.) Format : 30cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0703-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement élémentaires mathématiques : discipline apprentissage mathématique Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : Tip-Top aborde les mathématiques par la manipulation et l’observation.
La collection se compose :
- Des situations de départ : l’observation et la manipulation des notions sont abordées à partir de situations de départ variées (défi, recherche, …), amusantes et qui suscitent l’intérêt des élèves.
- Des tâches globales : la méthode aborde les quatre domaines des mathématiques (nombres et opérations, solides et figures, grandeurs et traitement de données) et consacre ensuite une section entière à des tâches globales mêlant ces quatre domaines.
- De la manipulation : de nombreuses manipulations sont proposées dans le Guide + de l’enseignant, de quoi permettre aux enfants de comprendre et découvrir les notions mathématiques au départ de situations concrètes.
- Des exercices de différenciation : la collection regorge d’exercices supplémentaires, mis à disposition de l’enseignant et qui peuvent être utilisés pour de la différenciation.Note de contenu : Table des matières :
1. Nombres et opérations
2. Grandeurs
3. Solides et figures
4. Traitement des données
5. Mise en scène des savoirs
6. Fiches outilsNiveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=19647 Tip-Top 5 : cahier de mathématiques : Guide + [texte imprimé] / Cathy Vanstalle, Auteur ; Geneviève Boulanger, Auteur ; Patricia Lenseclaes, Auteur ; Joëlle Georges, Auteur . - Waterloo : Plantyn, 2015 . - 1 vol. (363 p.) ; 30cm.. - (Tip-Top) .
ISBN : 978-2-8010-0703-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : enseignement élémentaires mathématiques : discipline apprentissage mathématique Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : Tip-Top aborde les mathématiques par la manipulation et l’observation.
La collection se compose :
- Des situations de départ : l’observation et la manipulation des notions sont abordées à partir de situations de départ variées (défi, recherche, …), amusantes et qui suscitent l’intérêt des élèves.
- Des tâches globales : la méthode aborde les quatre domaines des mathématiques (nombres et opérations, solides et figures, grandeurs et traitement de données) et consacre ensuite une section entière à des tâches globales mêlant ces quatre domaines.
- De la manipulation : de nombreuses manipulations sont proposées dans le Guide + de l’enseignant, de quoi permettre aux enfants de comprendre et découvrir les notions mathématiques au départ de situations concrètes.
- Des exercices de différenciation : la collection regorge d’exercices supplémentaires, mis à disposition de l’enseignant et qui peuvent être utilisés pour de la différenciation.Note de contenu : Table des matières :
1. Nombres et opérations
2. Grandeurs
3. Solides et figures
4. Traitement des données
5. Mise en scène des savoirs
6. Fiches outilsNiveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=19647 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Vanstalle, Cathy, Boulanger, Geneviève, Lenseclaes, Patricia, Georges, Joëlle (2015). Tip-Top 5 : cahier de mathématiques : Guide +. Waterloo : Plantyn.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18761 372M TIP T5 Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Exclu du prêt 20309 372M TIP T5 Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Exclu du prêt
Titre : Tip-Top 5A : cahier de mathématiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Cathy Vanstalle, Auteur ; Geneviève Boulanger, Auteur ; Patricia Lenseclaes, Auteur ; Joëlle Georges, Auteur Editeur : Waterloo : Plantyn Année de publication : 2015 Collection : Tip-Top Importance : 1 vol. (208 p.) Format : 30cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0699-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement élémentaires mathématiques : discipline apprentissage mathématique Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : Tip-Top aborde les mathématiques par la manipulation et l’observation.
La collection se compose :
- Des situations de départ : l’observation et la manipulation des notions sont abordées à partir de situations de départ variées (défi, recherche, …), amusantes et qui suscitent l’intérêt des élèves.
- Des tâches globales : la méthode aborde les quatre domaines des mathématiques (nombres et opérations, solides et figures, grandeurs et traitement de données) et consacre ensuite une section entière à des tâches globales mêlant ces quatre domaines.
- De la manipulation : de nombreuses manipulations sont proposées dans le Guide + de l’enseignant, de quoi permettre aux enfants de comprendre et découvrir les notions mathématiques au départ de situations concrètes.
- Des exercices de différenciation : la collection regorge d’exercices supplémentaires, mis à disposition de l’enseignant et qui peuvent être utilisés pour de la différenciation.Note de contenu : Table des matières :
1. Nombres et opérations
2. Grandeurs
3. Solides et figures
4. Traitement des données
5. Mise en scène des savoirs
6. Fiches outilsNiveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=19307 Tip-Top 5A : cahier de mathématiques [texte imprimé] / Cathy Vanstalle, Auteur ; Geneviève Boulanger, Auteur ; Patricia Lenseclaes, Auteur ; Joëlle Georges, Auteur . - Waterloo : Plantyn, 2015 . - 1 vol. (208 p.) ; 30cm.. - (Tip-Top) .
ISBN : 978-2-8010-0699-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : enseignement élémentaires mathématiques : discipline apprentissage mathématique Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : Tip-Top aborde les mathématiques par la manipulation et l’observation.
La collection se compose :
- Des situations de départ : l’observation et la manipulation des notions sont abordées à partir de situations de départ variées (défi, recherche, …), amusantes et qui suscitent l’intérêt des élèves.
- Des tâches globales : la méthode aborde les quatre domaines des mathématiques (nombres et opérations, solides et figures, grandeurs et traitement de données) et consacre ensuite une section entière à des tâches globales mêlant ces quatre domaines.
- De la manipulation : de nombreuses manipulations sont proposées dans le Guide + de l’enseignant, de quoi permettre aux enfants de comprendre et découvrir les notions mathématiques au départ de situations concrètes.
- Des exercices de différenciation : la collection regorge d’exercices supplémentaires, mis à disposition de l’enseignant et qui peuvent être utilisés pour de la différenciation.Note de contenu : Table des matières :
1. Nombres et opérations
2. Grandeurs
3. Solides et figures
4. Traitement des données
5. Mise en scène des savoirs
6. Fiches outilsNiveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=19307 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Vanstalle, Cathy, Boulanger, Geneviève, Lenseclaes, Patricia, Georges, Joëlle (2015). Tip-Top 5A : cahier de mathématiques. Waterloo : Plantyn.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 21905 372M TIP T5A Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible 18349 372M TIP T5A Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Exclu du prêt
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
