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Une approche scolaire du tennis de table / Luc Joris in Revue de l'éducation physique, 52,4 (4ème trimestre 2012)
[article]
Titre : Une approche scolaire du tennis de table Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Joris, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 114-118 Langues : Français (fre) Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) tennis de table Index. décimale : 796.386 Tennis de table. Ping-pong Résumé : Aborder un sport à l'école n'est pas simple : adapter un sport sans le dénaturer, permettre à tous de progresser, de rester motivé et de prendre du plaisir quel que soit le niveau,... Exemples pratiques en tennis de table. Note de contenu : Pallier au manque de tables ; Stratégies d'apprentissage pour l'élève face à l'échec ; Petit matériel obligeant l'élève à sortir du drill demandé ; Service Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=17939
in Revue de l'éducation physique > 52,4 (4ème trimestre 2012) . - p. 114-118[article] Une approche scolaire du tennis de table [texte imprimé] / Luc Joris, Auteur . - 2012 . - p. 114-118.
Langues : Français (fre)
in Revue de l'éducation physique > 52,4 (4ème trimestre 2012) . - p. 114-118
Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) tennis de table Index. décimale : 796.386 Tennis de table. Ping-pong Résumé : Aborder un sport à l'école n'est pas simple : adapter un sport sans le dénaturer, permettre à tous de progresser, de rester motivé et de prendre du plaisir quel que soit le niveau,... Exemples pratiques en tennis de table. Note de contenu : Pallier au manque de tables ; Stratégies d'apprentissage pour l'élève face à l'échec ; Petit matériel obligeant l'élève à sortir du drill demandé ; Service Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=17939 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Joris, Luc (2012). Une approche scolaire du tennis de table. Revue de l'éducation physique, 52,4, p. 114-118.
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