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| 26469 | PER | Périodique | Bibliothèque Campus Nivelles | Revues | Disponible |
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Ajouter le résultat dans votre panierLutte au collège [article] : une forme scolaire de pratique pour repérer et exploiter les opportunités dans le combat in Enseigner l'EPS, 301 (Avril 2026)
Titre : Lutte au collège [article] : une forme scolaire de pratique pour repérer et exploiter les opportunités dans le combat Type de document : texte imprimé Année de publication : 2026 Article en page(s) : p. 2-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : lutte (sport) sport de combat et de défense Index. décimale : 796.81 Lutte libre. Catch. Sumo Niveau : Enseignement secondaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26565
in Enseigner l'EPS > 301 (Avril 2026) . - p. 2-5[article] Lutte au collège [article] : une forme scolaire de pratique pour repérer et exploiter les opportunités dans le combat [texte imprimé] . - 2026 . - p. 2-5.
Langues : Français (fre)
in Enseigner l'EPS > 301 (Avril 2026) . - p. 2-5
Mots-clés : lutte (sport) sport de combat et de défense Index. décimale : 796.81 Lutte libre. Catch. Sumo Niveau : Enseignement secondaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26565 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Lutte au collège [article] : une forme scolaire de pratique pour repérer et exploiter les opportunités dans le combat (2026). Enseigner l'EPS, 301, p. 2-5.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
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Titre : Proposition d'un curriculum respiratoire en natation [article] Type de document : texte imprimé Année de publication : 2026 Article en page(s) : p. 10-13 Langues : Français (fre) Mots-clés : natation respiration Index. décimale : 797.2 Natation Résumé : l'objectif de cette communication est de présenter une progression respiratoire par étape, inspirée du modèle conatif, permettant à l'élève de transformer une respiration subie avec un blocage inspiratoire réflexe en une respiration maîtrisée et contrôlée. Niveau : Enseignement secondaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26566
in Enseigner l'EPS > 301 (Avril 2026) . - p. 10-13[article] Proposition d'un curriculum respiratoire en natation [article] [texte imprimé] . - 2026 . - p. 10-13.
Langues : Français (fre)
in Enseigner l'EPS > 301 (Avril 2026) . - p. 10-13
Mots-clés : natation respiration Index. décimale : 797.2 Natation Résumé : l'objectif de cette communication est de présenter une progression respiratoire par étape, inspirée du modèle conatif, permettant à l'élève de transformer une respiration subie avec un blocage inspiratoire réflexe en une respiration maîtrisée et contrôlée. Niveau : Enseignement secondaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26566 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Proposition d'un curriculum respiratoire en natation [article] (2026). Enseigner l'EPS, 301, p. 10-13.
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Titre : Les sensibilités des élèves à l'épreuve du temps en EPS [article] : formalisation d'un "parcours sensible' en CA4 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2026 Note générale : CA4 = Champ d'Apprentissage n° 4 : Conduire et maîtriser un affrontement collectif ou interindividuel
Sports concernés :
- Sports collectifs : Handball, basketball, football, volley-ball, rugby
- Sports de raquette : Badminton, tennis de table
- Sports de combats : Lutte, judo, boxe éducative.Langues : Français (fre) Mots-clés : acquisition de connaissances éducation physique et sportive Index. décimale : 796 Sports. Jeux. Exercices physiques Résumé : Usuellement, lorsqu'ils conçoivent leurs séquences, leçons et situations d'apprentissage, les enseignants d'EPS se centrent prioritairement sur les acquisitions motrices à construire par les élèves. Or, en suivant les travaux de Michel Récopé et ses collègues, il n'est pas rare de constater des comportements d'élèves passifs et statiques, pour qui ce acquisitions ne font pas sens, et qui se découragent rapidement en 'l'absence de progrès. [...] L'enjeu pour l'enseignant d'EPS consiste alors à susciter des "raison d'agir" pour éveiller les "raisons d'apprendre", sans quoi les apprentissages resteront hypothétiques et dénués de sens pour une large partie des élèves. Niveau : Enseignement secondaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26567
in Enseigner l'EPS > 301 (Avril 2026)[article] Les sensibilités des élèves à l'épreuve du temps en EPS [article] : formalisation d'un "parcours sensible' en CA4 [texte imprimé] . - 2026.
CA4 = Champ d'Apprentissage n° 4 : Conduire et maîtriser un affrontement collectif ou interindividuel
Sports concernés :
- Sports collectifs : Handball, basketball, football, volley-ball, rugby
- Sports de raquette : Badminton, tennis de table
- Sports de combats : Lutte, judo, boxe éducative.
Langues : Français (fre)
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Mots-clés : acquisition de connaissances éducation physique et sportive Index. décimale : 796 Sports. Jeux. Exercices physiques Résumé : Usuellement, lorsqu'ils conçoivent leurs séquences, leçons et situations d'apprentissage, les enseignants d'EPS se centrent prioritairement sur les acquisitions motrices à construire par les élèves. Or, en suivant les travaux de Michel Récopé et ses collègues, il n'est pas rare de constater des comportements d'élèves passifs et statiques, pour qui ce acquisitions ne font pas sens, et qui se découragent rapidement en 'l'absence de progrès. [...] L'enjeu pour l'enseignant d'EPS consiste alors à susciter des "raison d'agir" pour éveiller les "raisons d'apprendre", sans quoi les apprentissages resteront hypothétiques et dénués de sens pour une large partie des élèves. Niveau : Enseignement secondaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26567 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Les sensibilités des élèves à l'épreuve du temps en EPS [article] : formalisation d'un "parcours sensible' en CA4 (2026). Enseigner l'EPS, 301, .
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Titre : Des rôles sociaux moteurs au service des apprentissages des élèves [article] : l'exemple du distributeur en badminton Type de document : texte imprimé Année de publication : 2026 Article en page(s) : p. 21-27 Langues : Français (fre) Mots-clés : éducation physique et sportive motricité badminton Index. décimale : 796.344 Badminton Résumé : Au centre du débat, le temps moteur réduit dont bénéficieraient nos élèves dans le peu de temps accordé à l'enseignement de l'EPS, qui serait menacé par l'importance croissante accordée aux compétences méthodologiques et sociales à intégrer et à évaluer au collège comme aux lycées. Niveau : Enseignement secondaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26568
in Enseigner l'EPS > 301 (Avril 2026) . - p. 21-27[article] Des rôles sociaux moteurs au service des apprentissages des élèves [article] : l'exemple du distributeur en badminton [texte imprimé] . - 2026 . - p. 21-27.
Langues : Français (fre)
in Enseigner l'EPS > 301 (Avril 2026) . - p. 21-27
Mots-clés : éducation physique et sportive motricité badminton Index. décimale : 796.344 Badminton Résumé : Au centre du débat, le temps moteur réduit dont bénéficieraient nos élèves dans le peu de temps accordé à l'enseignement de l'EPS, qui serait menacé par l'importance croissante accordée aux compétences méthodologiques et sociales à intégrer et à évaluer au collège comme aux lycées. Niveau : Enseignement secondaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26568 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Des rôles sociaux moteurs au service des apprentissages des élèves [article] : l'exemple du distributeur en badminton (2026). Enseigner l'EPS, 301, p. 21-27.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 26469 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Revues Disponible
Titre : Développement "harmonieux" des qualités physiques en badminton [article] Type de document : texte imprimé Année de publication : 2026 Article en page(s) : p. 28-34 Langues : Français (fre) Mots-clés : badminton santé Index. décimale : 796.344 Badminton Résumé : Dans un contexte de prise de conscience de lutte contre la sédentarité avec seulement 33% des filles et 51% des garçons de 6 à 17 ans atteignant les recommandations d'activité physique, le développement des qualités physiques apparaît comme une réponse prometteuse pour apprendre à entretenir sa santé par une activité physique régulière. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26569
in Enseigner l'EPS > 301 (Avril 2026) . - p. 28-34[article] Développement "harmonieux" des qualités physiques en badminton [article] [texte imprimé] . - 2026 . - p. 28-34.
Langues : Français (fre)
in Enseigner l'EPS > 301 (Avril 2026) . - p. 28-34
Mots-clés : badminton santé Index. décimale : 796.344 Badminton Résumé : Dans un contexte de prise de conscience de lutte contre la sédentarité avec seulement 33% des filles et 51% des garçons de 6 à 17 ans atteignant les recommandations d'activité physique, le développement des qualités physiques apparaît comme une réponse prometteuse pour apprendre à entretenir sa santé par une activité physique régulière. Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26569 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Développement "harmonieux" des qualités physiques en badminton [article] (2026). Enseigner l'EPS, 301, p. 28-34.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
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