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| 26093 | PER | Périodique | Bibliothèque Campus Nivelles | Revues | Disponible |
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Ajouter le résultat dans votre panierJ'aime la galette [dossier] : 20 activités pour le Cycle 2 in La Classe, 356 (Janvier - Février 2026)
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[article]
Titre : J'aime la galette [dossier] : 20 activités pour le Cycle 2 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2026 Article en page(s) : p. 80-102 Langues : Français (fre) Mots-clés : cuisine alimentation (nutrition) mathématiques : discipline Résumé : La confection d'une galette en classe sert de fil conducteur à un ensemble de séances en français, mathématiques et arts visuels. Chaque activité est conçue pour amener les élèves à acquérir des connaissances et compétences ciblées, en conformité avec les programmes. À planifier au mois de janvier, ce projet original associe gourmandise et apprentissages en créant des passerelles entre plusieurs disciplines. Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26134
in La Classe > 356 (Janvier - Février 2026) . - p. 80-102[article] J'aime la galette [dossier] : 20 activités pour le Cycle 2 [texte imprimé] . - 2026 . - p. 80-102.
Langues : Français (fre)
in La Classe > 356 (Janvier - Février 2026) . - p. 80-102
Mots-clés : cuisine alimentation (nutrition) mathématiques : discipline Résumé : La confection d'une galette en classe sert de fil conducteur à un ensemble de séances en français, mathématiques et arts visuels. Chaque activité est conçue pour amener les élèves à acquérir des connaissances et compétences ciblées, en conformité avec les programmes. À planifier au mois de janvier, ce projet original associe gourmandise et apprentissages en créant des passerelles entre plusieurs disciplines. Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26134 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
J'aime la galette [dossier] : 20 activités pour le Cycle 2 (2026). La Classe, 356, p. 80-102.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 26093 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Revues Disponible Écrire avec fluidité [activité] in La Classe, 356 (Janvier - Février 2026)
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[article]
Titre : Écrire avec fluidité [activité] Type de document : texte imprimé Année de publication : 2026 Article en page(s) : p. 58-79 Langues : Français (fre) Mots-clés : écriture Résumé : Souvent insuffisante dans la formation initiale et continue des PE, la pédagogie de l'écriture est pourtant indispensable au métier d'enseignant. Laura Lefebvre, enseignante et graphopédagogue, présente dans ce dossier des éléments clés pour l'apprentissage du geste scripteur à l'école élémentaire, en particulier au Cycle 2. Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26135
in La Classe > 356 (Janvier - Février 2026) . - p. 58-79[article] Écrire avec fluidité [activité] [texte imprimé] . - 2026 . - p. 58-79.
Langues : Français (fre)
in La Classe > 356 (Janvier - Février 2026) . - p. 58-79
Mots-clés : écriture Résumé : Souvent insuffisante dans la formation initiale et continue des PE, la pédagogie de l'écriture est pourtant indispensable au métier d'enseignant. Laura Lefebvre, enseignante et graphopédagogue, présente dans ce dossier des éléments clés pour l'apprentissage du geste scripteur à l'école élémentaire, en particulier au Cycle 2. Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=26135 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Écrire avec fluidité [activité] (2026). La Classe, 356, p. 58-79.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 26093 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Revues Disponible


