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Auteur Christian Guilleaume |
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Titre : Les arbres : guide de terrain Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Guilleaume, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 2014 Collection : Reconnaître Importance : 1 vol. (136 p.) Présentation : ill en coul., couv. ill. en coul. Format : 24cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-8517-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : arbre identification des plantes Index. décimale : 581 Botanique générale Résumé : Ce guide de terrain, destiné aussi bien aux amateurs de nature dès 9 ans qu'aux naturalistes confirmés présente une centaine d'espèces ligneuses que l'on peut rencontrer dans nos régions. Pour faciliter les recherches, il est scindé en trois parties : . les arbres feuillus ; . les arbustes ; . les conifères. Tout au long de cet ouvrage, des clés de détermination simples, des photographies et des dessins clairs accompagnés de textes brefs permettront à chacun d'identifier aisément les différentes espèces d'arbres qui peuplent nos contrées et d'en apprendre plus sur leur mode de vie, l'origine de leur nom, leurs usages et leurs propriétés médicinales. Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=18755 Les arbres : guide de terrain [texte imprimé] / Christian Guilleaume, Auteur . - Bruxelles : De Boeck & Larcier, 2014 . - 1 vol. (136 p.) : ill en coul., couv. ill. en coul. ; 24cm.. - (Reconnaître) .
ISBN : 978-2-8041-8517-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : arbre identification des plantes Index. décimale : 581 Botanique générale Résumé : Ce guide de terrain, destiné aussi bien aux amateurs de nature dès 9 ans qu'aux naturalistes confirmés présente une centaine d'espèces ligneuses que l'on peut rencontrer dans nos régions. Pour faciliter les recherches, il est scindé en trois parties : . les arbres feuillus ; . les arbustes ; . les conifères. Tout au long de cet ouvrage, des clés de détermination simples, des photographies et des dessins clairs accompagnés de textes brefs permettront à chacun d'identifier aisément les différentes espèces d'arbres qui peuplent nos contrées et d'en apprendre plus sur leur mode de vie, l'origine de leur nom, leurs usages et leurs propriétés médicinales. Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=18755 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Guilleaume, Christian (2014). Les arbres : guide de terrain. Bruxelles : De Boeck & Larcier.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
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Titre : Dictionnaire des sciences Type de document : texte imprimé Auteurs : Graham Peacock, Auteur ; Christian Guilleaume, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2009 Collection : Les petits chercheurs Importance : 1 vol. (160 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0539-6 Note générale : Index p. 156-160 Langues : Français (fre) Mots-clés : sciences de la vie science exacte technologie environnement Index. décimale : 5/6 Sciences pures, sciences appliquées, médecine et technologie Résumé : Le "Dictionnaire des Sciences" permet d'enrichir son vocabulaire scientifique et d'expérimenter les interactions entre les concepts savants. Sa lecture est accessible aux jeunes enfants, dès 9 ans. A l’usage des élèves de l’enseignement primaire, il rassemble plus de 600 mots classés par ordre alphabétique. Des notices et illustrations actualisées couvrent les compétences à acquérir en éveil scientifique.
Le "Dictionnaire des Sciences comprend" : des dessins et des schémas en couleurs qui illustrent abondamment les définitions ; des mots-références qui établissent un vaste réseau de liens, qui élargissent le sens du concept initial ; des légendes qui mettent le mot en contexte et fournissent des informations complémentaires pertinentes.
En fin d’ouvrage, le Dictionnaire consacre des pages au corps humain, au Système solaire, aux animaux, à l’Histoire de la vie et se clôture sur un index détaillé.Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=18417 Dictionnaire des sciences [texte imprimé] / Graham Peacock, Auteur ; Christian Guilleaume, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2009 . - 1 vol. (160 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (Les petits chercheurs) .
ISBN : 978-2-8041-0539-6
Index p. 156-160
Langues : Français (fre)
Mots-clés : sciences de la vie science exacte technologie environnement Index. décimale : 5/6 Sciences pures, sciences appliquées, médecine et technologie Résumé : Le "Dictionnaire des Sciences" permet d'enrichir son vocabulaire scientifique et d'expérimenter les interactions entre les concepts savants. Sa lecture est accessible aux jeunes enfants, dès 9 ans. A l’usage des élèves de l’enseignement primaire, il rassemble plus de 600 mots classés par ordre alphabétique. Des notices et illustrations actualisées couvrent les compétences à acquérir en éveil scientifique.
Le "Dictionnaire des Sciences comprend" : des dessins et des schémas en couleurs qui illustrent abondamment les définitions ; des mots-références qui établissent un vaste réseau de liens, qui élargissent le sens du concept initial ; des légendes qui mettent le mot en contexte et fournissent des informations complémentaires pertinentes.
En fin d’ouvrage, le Dictionnaire consacre des pages au corps humain, au Système solaire, aux animaux, à l’Histoire de la vie et se clôture sur un index détaillé.Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=18417 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Peacock, Graham, Guilleaume, Christian (2009). Dictionnaire des sciences. Bruxelles : De Boeck.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
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Titre : Eveil à la nature et à l'environnement : guide d'enseignement avec documents reproductibles Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Guilleaume, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2011 Collection : Les petits chercheurs Importance : 1 vol. (364 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6492-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : sciences de la vie science exacte technologie environnement éducation à l'environnement Index. décimale : 502/504 Sciences environnementales. Conservation des ressources naturelles. Menaces environnementales et protection de l'environnement Résumé : Aujourd’hui, l’avenir de la planète est au centre des préoccupations de tous. Notre monde est de plus en plus souillé et encombré de déchets toxiques, en proie aux dérèglements du climat, menacé par la diminution des ressources ; ses milieux naturels sont pollués et appauvris ; enfin, la majorité de la population mondiale a une existence précaire, ne disposant pas du minimum pour survivre. L’Éducation relative à l’Environnement (ErE) est une des réponses au comportement injuste, polluant, destructeur et irresponsable des sociétés humaines.
Cette nouvelle version d’ "Eveil à la Nature et à l’Environnement" comporte des fiches d’activités à reproduire pour les élèves de 5 à 12 ans et une partie méthodologique qui rappelle les objectifs, décrit le matériel, commente les notions abordées et suggère un déroulement pour chaque séquence.
L’objectif de ce guide est de vous apporter des pistes pour responsabiliser les futurs citoyens, qu’ils soient porteurs de valeurs écologiques et démocratiques et qu’ils soient capables de se mobiliser pour les mettre en oeuvre.Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=18415 Eveil à la nature et à l'environnement : guide d'enseignement avec documents reproductibles [texte imprimé] / Christian Guilleaume, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2011 . - 1 vol. (364 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (Les petits chercheurs) .
ISBN : 978-2-8041-6492-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : sciences de la vie science exacte technologie environnement éducation à l'environnement Index. décimale : 502/504 Sciences environnementales. Conservation des ressources naturelles. Menaces environnementales et protection de l'environnement Résumé : Aujourd’hui, l’avenir de la planète est au centre des préoccupations de tous. Notre monde est de plus en plus souillé et encombré de déchets toxiques, en proie aux dérèglements du climat, menacé par la diminution des ressources ; ses milieux naturels sont pollués et appauvris ; enfin, la majorité de la population mondiale a une existence précaire, ne disposant pas du minimum pour survivre. L’Éducation relative à l’Environnement (ErE) est une des réponses au comportement injuste, polluant, destructeur et irresponsable des sociétés humaines.
Cette nouvelle version d’ "Eveil à la Nature et à l’Environnement" comporte des fiches d’activités à reproduire pour les élèves de 5 à 12 ans et une partie méthodologique qui rappelle les objectifs, décrit le matériel, commente les notions abordées et suggère un déroulement pour chaque séquence.
L’objectif de ce guide est de vous apporter des pistes pour responsabiliser les futurs citoyens, qu’ils soient porteurs de valeurs écologiques et démocratiques et qu’ils soient capables de se mobiliser pour les mettre en oeuvre.Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=18415 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Guilleaume, Christian (2011). Eveil à la nature et à l'environnement : guide d'enseignement avec documents reproductibles. Bruxelles : De Boeck.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
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Titre : La faune sauvage : guide de terrain Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Guilleaume, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 2014 Collection : Reconnaître Importance : 1 vol. (140 p.) Présentation : ill en coul., couv. ill. en coul. Format : 24cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-8518-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : faune animal sauvage Index. décimale : 59 Zoologie Résumé : Ce guide de terrain permettra à tous d’observer et identifier les traces et empreintes de plus de 30 espèces différentes de notre faune sauvage, ainsi que d’identifier et étudier de nombreuses espèces de reptiles, batraciens et invertébrés.La recherche, l’observation et l’interprétation des empreintes et traces laissées par les animaux conduira chacun à découvrir des renseignements divers et importants sur ceux-ci et sur leur manière de vivre. Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=18757 La faune sauvage : guide de terrain [texte imprimé] / Christian Guilleaume, Auteur . - Bruxelles : De Boeck & Larcier, 2014 . - 1 vol. (140 p.) : ill en coul., couv. ill. en coul. ; 24cm.. - (Reconnaître) .
ISBN : 978-2-8041-8518-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : faune animal sauvage Index. décimale : 59 Zoologie Résumé : Ce guide de terrain permettra à tous d’observer et identifier les traces et empreintes de plus de 30 espèces différentes de notre faune sauvage, ainsi que d’identifier et étudier de nombreuses espèces de reptiles, batraciens et invertébrés.La recherche, l’observation et l’interprétation des empreintes et traces laissées par les animaux conduira chacun à découvrir des renseignements divers et importants sur ceux-ci et sur leur manière de vivre. Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=18757 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Guilleaume, Christian (2014). La faune sauvage : guide de terrain. Bruxelles : De Boeck & Larcier.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17653 590 GUI F Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible
Titre : Les fleurs et les champignons : guide de terrain Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Guilleaume, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 2014 Collection : Reconnaître Importance : 1 vol. (160 p.) Présentation : ill en coul., couv. ill. en coul. Format : 24cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-8516-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : fleur (botanique) champignon identification des plantes Index. décimale : 581 Botanique générale Résumé : Ce guide de terrain, destiné aussi bien aux amateurs de nature dès 9 ans qu'aux naturalistes confirmés est scindé en deux parties :
- La première partie est consacrée à une centaine de plantes à fleurs que l'on peut rencontrer chez nous. Elles sont groupées en fonction de leur habitat principal : bois, prairies et champs. De courts textes, des anecdotes et des clins d’œil amusants les feront découvrir à un large public.
- La seconde partie décrit quatre-vingt champignons courants. Grâce aux outils fournis, le mycologue amateur pourra s'initier à la découverte du monde peu connu des champignons : leur mode de reproduction, leur métabolisme, leur habitat et, pour certains, leurs propriétés culinaires.
Tout au long de cet ouvrage, des clés de détermination simples, des photographies et des dessins clairs accompagnés de textes brefs permettront à chacun d'identifier aisément les différentes espèces de fleurs et champignons qui peuplent nos régions.Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=18756 Les fleurs et les champignons : guide de terrain [texte imprimé] / Christian Guilleaume, Auteur . - Bruxelles : De Boeck & Larcier, 2014 . - 1 vol. (160 p.) : ill en coul., couv. ill. en coul. ; 24cm.. - (Reconnaître) .
ISBN : 978-2-8041-8516-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : fleur (botanique) champignon identification des plantes Index. décimale : 581 Botanique générale Résumé : Ce guide de terrain, destiné aussi bien aux amateurs de nature dès 9 ans qu'aux naturalistes confirmés est scindé en deux parties :
- La première partie est consacrée à une centaine de plantes à fleurs que l'on peut rencontrer chez nous. Elles sont groupées en fonction de leur habitat principal : bois, prairies et champs. De courts textes, des anecdotes et des clins d’œil amusants les feront découvrir à un large public.
- La seconde partie décrit quatre-vingt champignons courants. Grâce aux outils fournis, le mycologue amateur pourra s'initier à la découverte du monde peu connu des champignons : leur mode de reproduction, leur métabolisme, leur habitat et, pour certains, leurs propriétés culinaires.
Tout au long de cet ouvrage, des clés de détermination simples, des photographies et des dessins clairs accompagnés de textes brefs permettront à chacun d'identifier aisément les différentes espèces de fleurs et champignons qui peuplent nos régions.Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=18756 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Guilleaume, Christian (2014). Les fleurs et les champignons : guide de terrain. Bruxelles : De Boeck & Larcier.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17652 580 GUI F Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible
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