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Détail de l'indexation
371.32 : Leçon. Travail scolaire
371.1 Direction d'établissement d'enseignement
371.2 Dispositions pédagogiques
371.214 Programmes d'enseignement
371.26 Bulletins scolaires. Livrets scolaires
371.27 Examens. Concours
371.3 Méthodes et procédures d'enseignement
371.337 Méthodes d'enseignement - Jeux et jouets éducatifs
371.5 Discipline scolaire
371.6 Constructions scolaires. Installations
371.64 Bibliothèque scolaire
371.8 Vie scolaire et estudiantine. Coutumes estudiantines
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 371.32
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externesAs-tu fait tes devoirs ? [dossier] in Cahiers pédagogiques, 468 (Décembre 2008)
[article]
in Cahiers pédagogiques > 468 (Décembre 2008) . - p. 9-58
Titre : As-tu fait tes devoirs ? [dossier] Type de document : texte imprimé Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 9-58 Langues : Français (fre) Mots-clés : devoir à la maison travail des élèves Index. décimale : 371.32 Leçon. Travail scolaire Note de contenu : Comprend :
1. Est-ce bien utile? (Une longue histoire ; Un sujet de débat dans de nombreux pays ; Oui aux leçons régulières dans les écoles ZEP! ; Des conditions minimales indispensables ; La controverse de Grande-Synthe ; Quand les acteurs bricolent ; Les familles populaires face aux devoirs)
2. Comment accompagner les devoirs dans l'école? (Un outil: le cahier d'ATP ; Un plan de travail personnel en mathématiques ; Qu'as-tu appris à l'école, mon fils, aujourd'hui? ; Devoirs à la carte? ; Quelles questions pourrais-je vous poser? ; Un piège pour faire travailler... ; La croix et la bannière ; Rendre utile la correction ; Un rituel bien calibré ; Muscler l'imagination, stimuler l'intelligence ; Eh oui, il faut se battre continuellement!)
3. Et hors de l'école? (Dix recommandations utiles ; Du goûter à l'accompagnement éducatif... ; Quand la dynamique se crée au sein des familles ; Ensemble, parents-enseignants ; La longue expérience de Pacquam ; Gare aux malentendus ; Une invitation à penser vraiment les devoirs).Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=15363 [article] As-tu fait tes devoirs ? [dossier] [texte imprimé] . - 2008 . - p. 9-58.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 468 (Décembre 2008) . - p. 9-58
Mots-clés : devoir à la maison travail des élèves Index. décimale : 371.32 Leçon. Travail scolaire Note de contenu : Comprend :
1. Est-ce bien utile? (Une longue histoire ; Un sujet de débat dans de nombreux pays ; Oui aux leçons régulières dans les écoles ZEP! ; Des conditions minimales indispensables ; La controverse de Grande-Synthe ; Quand les acteurs bricolent ; Les familles populaires face aux devoirs)
2. Comment accompagner les devoirs dans l'école? (Un outil: le cahier d'ATP ; Un plan de travail personnel en mathématiques ; Qu'as-tu appris à l'école, mon fils, aujourd'hui? ; Devoirs à la carte? ; Quelles questions pourrais-je vous poser? ; Un piège pour faire travailler... ; La croix et la bannière ; Rendre utile la correction ; Un rituel bien calibré ; Muscler l'imagination, stimuler l'intelligence ; Eh oui, il faut se battre continuellement!)
3. Et hors de l'école? (Dix recommandations utiles ; Du goûter à l'accompagnement éducatif... ; Quand la dynamique se crée au sein des familles ; Ensemble, parents-enseignants ; La longue expérience de Pacquam ; Gare aux malentendus ; Une invitation à penser vraiment les devoirs).Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=15363 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
As-tu fait tes devoirs ? [dossier] (2008). Cahiers pédagogiques, 468, p. 9-58.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12547 PER Périodique Bibliothèque Campus Nivelles Revues Disponible Suppression des travaux à domicile à l'école primaire : une bonne affaire ? / Magali Geeraerts
Titre : Suppression des travaux à domicile à l'école primaire : une bonne affaire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Magali Geeraerts, Auteur Editeur : Nivelles : Haute Ecole Paul-Henri Spaak. Catégorie pédagogique Année de publication : 2009 Importance : 1 vol. [pagination multiple] Présentation : ill. en coul. Note générale : TFE en Instituteur primaire / Promoteur : Compère / Lecteur : Benthuys
Mots-clés : enseignement devoir à la maison Index. décimale : 371.32 Leçon. Travail scolaire Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=15749 Suppression des travaux à domicile à l'école primaire : une bonne affaire ? [texte imprimé] / Magali Geeraerts, Auteur . - Nivelles : Haute Ecole Paul-Henri Spaak. Catégorie pédagogique, 2009 . - 1 vol. [pagination multiple] : ill. en coul.
TFE en Instituteur primaire / Promoteur : Compère / Lecteur : Benthuys
Mots-clés : enseignement devoir à la maison Index. décimale : 371.32 Leçon. Travail scolaire Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=15749 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Geeraerts, Magali (2009). Suppression des travaux à domicile à l'école primaire : une bonne affaire ?. Nivelles : Haute Ecole Paul-Henri Spaak. Catégorie pédagogique.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13295 IP GEE S (2009) TFE Bibliothèque Campus Nivelles Armoires TFE Disponible