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Auteur Thérèse Daignault
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Titre : Français - Apprendre à lire : les mots et les phrases 1er année : les animaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Thérèse Daignault, Auteur Editeur : Québec [Canada] : Passe-Temps Année de publication : 2011 Collection : Matières reproductibles Importance : 1 vol. (35 p.) Format : 30cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89630-108-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : apprentissage de la lecture enseignement élémentaire Index. décimale : 372.41 Apprentissage de la lecture Résumé : Chaque fichier comprend 36 fiches photocopiables, 1 feuille de consignation et 1 corrigé facile d’utilisation. Les fiches contiennent souvent des espaces avec "rues et trottoirs" pour faciliter l’apprentissage de l’écriture.
Objectifs : Compléter des phrases, illustrer des phrases, replacer les syllabes d'un mot ...Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=20773 Français - Apprendre à lire : les mots et les phrases 1er année : les animaux [texte imprimé] / Thérèse Daignault, Auteur . - Québec (Canada) : Passe-Temps, 2011 . - 1 vol. (35 p.) ; 30cm. - (Matières reproductibles) .
ISBN : 978-2-89630-108-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : apprentissage de la lecture enseignement élémentaire Index. décimale : 372.41 Apprentissage de la lecture Résumé : Chaque fichier comprend 36 fiches photocopiables, 1 feuille de consignation et 1 corrigé facile d’utilisation. Les fiches contiennent souvent des espaces avec "rues et trottoirs" pour faciliter l’apprentissage de l’écriture.
Objectifs : Compléter des phrases, illustrer des phrases, replacer les syllabes d'un mot ...Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=20773 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Daignault, Thérèse (2011). Français - Apprendre à lire : les mots et les phrases 1er année : les animaux. Québec (Canada) : Passe-Temps.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20426 372LA APP M1 Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Exclu du prêt Français - Apprendre à lire : les mots et les phrases 1er année : l'école / Thérèse Daignault
Titre : Français - Apprendre à lire : les mots et les phrases 1er année : l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Thérèse Daignault, Auteur Editeur : Québec [Canada] : Passe-Temps Année de publication : 2010 Collection : Matières reproductibles Importance : 1 vol. (36 p.) Format : 30cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89630-105-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : apprentissage de la lecture enseignement élémentaire Index. décimale : 372.41 Apprentissage de la lecture Résumé : Ces fiches reproductibles des Éditions Passe-temps sont conçues pour les élèves du CP au CM2 et permettent la mise en place d’une pédagogie différenciée. Le corrigé facile d’utilisation permettra le travail en autonomie.
Objectifs : Compléter des phrases, illustrer des phrases, replacer les syllabes d'un mot....Note de contenu : Chaque fichier comprend 36 fiches photocopiables, 1 feuille de consignation et 1 corrigé facile d’utilisation. Les fiches contiennent souvent des espaces avec "rues et trottoirs" pour faciliter l’apprentissage de l’écriture. Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=20743 Français - Apprendre à lire : les mots et les phrases 1er année : l'école [texte imprimé] / Thérèse Daignault, Auteur . - Québec (Canada) : Passe-Temps, 2010 . - 1 vol. (36 p.) ; 30cm. - (Matières reproductibles) .
ISBN : 978-2-89630-105-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : apprentissage de la lecture enseignement élémentaire Index. décimale : 372.41 Apprentissage de la lecture Résumé : Ces fiches reproductibles des Éditions Passe-temps sont conçues pour les élèves du CP au CM2 et permettent la mise en place d’une pédagogie différenciée. Le corrigé facile d’utilisation permettra le travail en autonomie.
Objectifs : Compléter des phrases, illustrer des phrases, replacer les syllabes d'un mot....Note de contenu : Chaque fichier comprend 36 fiches photocopiables, 1 feuille de consignation et 1 corrigé facile d’utilisation. Les fiches contiennent souvent des espaces avec "rues et trottoirs" pour faciliter l’apprentissage de l’écriture. Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=20743 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Daignault, Thérèse (2010). Français - Apprendre à lire : les mots et les phrases 1er année : l'école. Québec (Canada) : Passe-Temps.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20383 372LA APP M Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Exclu du prêt Français - Apprendre à lire : les phrases 1er année / Thérèse Daignault
Titre : Français - Apprendre à lire : les phrases 1er année Type de document : texte imprimé Auteurs : Thérèse Daignault, Auteur Editeur : Québec [Canada] : Passe-Temps Année de publication : 2010 Collection : Matières reproductibles Importance : 1 vol. (36 p.) Format : 30cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89630-079-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : apprentissage de la lecture enseignement élémentaire Index. décimale : 372.41 Apprentissage de la lecture Résumé : Ensemble de fiches reproductibles variées, amusantes et attrayantes conçues pour les élèves de première année. Note de contenu : Le dossier comprend 36 fiches photocopiables, 1 feuille de consignation et 1 corrigé. Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=20742 Français - Apprendre à lire : les phrases 1er année [texte imprimé] / Thérèse Daignault, Auteur . - Québec (Canada) : Passe-Temps, 2010 . - 1 vol. (36 p.) ; 30cm. - (Matières reproductibles) .
ISBN : 978-2-89630-079-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : apprentissage de la lecture enseignement élémentaire Index. décimale : 372.41 Apprentissage de la lecture Résumé : Ensemble de fiches reproductibles variées, amusantes et attrayantes conçues pour les élèves de première année. Note de contenu : Le dossier comprend 36 fiches photocopiables, 1 feuille de consignation et 1 corrigé. Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=20742 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Daignault, Thérèse (2010). Français - Apprendre à lire : les phrases 1er année. Québec (Canada) : Passe-Temps.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20382 372LA APP P Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Exclu du prêt Français : compréhension de lecture : 2e année / Thérèse Daignault
Titre : Français : compréhension de lecture : 2e année Type de document : texte imprimé Auteurs : Thérèse Daignault, Auteur Editeur : Québec [Canada] : Passe-Temps Année de publication : 2010 Collection : Matières reproductibles Importance : 1 vol. (40 p.) Format : 30cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89630-082-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : français : langue lecture apprentissage de la lecture Index. décimale : 372.41 Apprentissage de la lecture Résumé : Cet ensemble de fiches reproductibles est conçu pour les élèves du CE1 au CE2.
Le corrigé facile d’utilisation permettra le travail en autonomie.Note de contenu : Questions sur un court texte
Grilles de mots croisés
Illustrer un texte
Consignes pour compléter un dessin.
L’ ensemble comprend 32 fiches photocopiables , 1 feuille de consignation et 1 corrigé.Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=20069 Français : compréhension de lecture : 2e année [texte imprimé] / Thérèse Daignault, Auteur . - Québec (Canada) : Passe-Temps, 2010 . - 1 vol. (40 p.) ; 30cm. - (Matières reproductibles) .
ISBN : 978-2-89630-082-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : français : langue lecture apprentissage de la lecture Index. décimale : 372.41 Apprentissage de la lecture Résumé : Cet ensemble de fiches reproductibles est conçu pour les élèves du CE1 au CE2.
Le corrigé facile d’utilisation permettra le travail en autonomie.Note de contenu : Questions sur un court texte
Grilles de mots croisés
Illustrer un texte
Consignes pour compléter un dessin.
L’ ensemble comprend 32 fiches photocopiables , 1 feuille de consignation et 1 corrigé.Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=20069 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Daignault, Thérèse (2010). Français : compréhension de lecture : 2e année. Québec (Canada) : Passe-Temps.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19339 372LE DAI C2 Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible Français : lire des sons : 1re année / Thérèse Daignault
Titre : Français : lire des sons : 1re année Type de document : texte imprimé Auteurs : Thérèse Daignault, Auteur Editeur : Québec [Canada] : Passe-Temps Année de publication : 2013 Collection : Matières reproductibles Importance : 1 vol. (36 p.) Format : 30cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89630-429-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : français : langue lecture apprentissage de la lecture Index. décimale : 372.41 Apprentissage de la lecture Résumé : Ces fiches reproductibles des Éditions Passe-temps sont conçues pour les élèves du CP au CM2 et permettent la mise en place d’une pédagogie différenciée. Le corrigé facile d’utilisation permettra le travail en autonomie.
Chaque fichier comprend 36 fiches photocopiables, 1 feuille de consignation et 1 corrigé facile d’utilisation. Les fiches contiennent souvent des espaces avec "rues et trottoirs" pour faciliter l’apprentissage de l’écriture.
Objectifs : Lire les sons "on", "ou","oi", "in", "an"...Associer une image au bon mot ou à la bonne phrase, Compléter des mots et des dessins.Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=20066 Français : lire des sons : 1re année [texte imprimé] / Thérèse Daignault, Auteur . - Québec (Canada) : Passe-Temps, 2013 . - 1 vol. (36 p.) ; 30cm. - (Matières reproductibles) .
ISBN : 978-2-89630-429-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : français : langue lecture apprentissage de la lecture Index. décimale : 372.41 Apprentissage de la lecture Résumé : Ces fiches reproductibles des Éditions Passe-temps sont conçues pour les élèves du CP au CM2 et permettent la mise en place d’une pédagogie différenciée. Le corrigé facile d’utilisation permettra le travail en autonomie.
Chaque fichier comprend 36 fiches photocopiables, 1 feuille de consignation et 1 corrigé facile d’utilisation. Les fiches contiennent souvent des espaces avec "rues et trottoirs" pour faciliter l’apprentissage de l’écriture.
Objectifs : Lire les sons "on", "ou","oi", "in", "an"...Associer une image au bon mot ou à la bonne phrase, Compléter des mots et des dessins.Niveau : Enseignement primaire Permalink : http://catalogue.iesp.be/index.php?lvl=notice_display&id=20066 Vous pouvez copier-coller la références ci-dessous au format "APA" pour l'insérer sous la forme d'une référence bibliographique à la fin d'un travail.
Daignault, Thérèse (2013). Français : lire des sons : 1re année. Québec (Canada) : Passe-Temps.
Attention ! Des corrections supplémentaires doivent être appliquées "à la main" pour respecter entièrement la norme APA :
- le prénom d'un auteur doit être remplacé par son initiale suivie d'un point (Victor -> V.)
- la virgule qui sépare l'avant-dernier et le dernier auteur doit être remplacée par le symbole "&"
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19336 372LE DAI L Livre Bibliothèque Campus Nivelles Rayons Disponible Français : lire des textes : 1re année / Thérèse Daignault
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